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dc.contributor.advisorHurtado Lopez, Margarett Teresa, tutora
dc.contributor.authorOrtiz Loayza, Shirley Yesenia
dc.date.accessioned2021-11-11T13:34:49Z
dc.date.available2021-11-11T13:34:49Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/26596
dc.description.abstractLa presente Memoria Laboral lleva como título “Evaluación del deterioro cognitivo a ciudadanos de 65 a 70 años de edad que optan por la renovación de Licencia de Conducir”, la misma fue desarrollada en el Centro Médico “Dar Salud” que es una organización de servicio a la comunidad y apoyo a la salud. Uno de los principales problemas de los adultos mayores respecto a la conducción es el enlentecimiento del procesamiento de la información, aumentan los tiempos de reacción y, por tanto, la capacidad de responder de forma rápida y adecuada a las situaciones del tráfico disminuye significativamente. La acción de conducir requiere una continua integración de las áreas funcionales, sensorial, cognitiva y motora, algunas de las cuales son susceptibles de modificarse con la edad. La problemática principal se basa en evaluar el deterioro de las funciones cognitivas en los adultos mayores, la que puede afectar a las habilidades de conducción vehicular representando un riesgo de salud pública al incrementar los accidentes de tránsito. Por ello, el objetivo principal de la Memoria Laboral es identificar la existencia del posible deterioro cognitivo en personas de 65 a 70 años que renuevan la Licencia de Conducir y como objetivos específicos es determinar el deterioro cognitivo con relación a la orientación espacio temporal realizando preguntas respecto al año, estación del año, día del mes, mes y día de la semana. Evaluar la memoria inmediata y retención de las personas de 65 a 70 años empleando una repetición y recuerdo de tres palabras. Analizar la concentración y memoria de trabajo a través de una serie de cálculo matemáticos mentales sencillos o un deletreo inverso de una palabra. Determinar la funcionalidad del lenguaje con base en la repetición de una frase sencilla, la realización de una orden escrita y una verbal, la escritura de una frase y la denominación de un par de objetos. Identificar la praxis constructiva gráfica realizando la copia de un dibujo geométrico. Los instrumentos utilizados para la evaluación del deterioro cognitivo fueron el Mini-Mental Test que comprende una serie de preguntas y la realización de algunas acciones por parte de la persona evaluada. Sus resultados permiten tener una valoración de cribado de su estado cognitivo en distintas áreas que se pueden relacionar con diferentes síntomas cognitivos. Adicionalmente, se realizó una anamnesis y una entrevista a profundidad que permitieron recopilar información de acuerdo al comportamiento cognitivo, emocional o social, además de la actitud y percepción de los entrevistados. Finalizada la evaluación se categorizó de la siguiente manera: puede ser “Apto”, “Apto con algún tipo de restricción, limitación o adaptación” y “No Apto”. Si al final de la exploración no aparecen indicios de patologías o deficiencias restrictivas se emite el informe definitivo como “Apto”. Si la calidad en la ejecución no es totalmente satisfactoria, pero los resultados en conjunto son aceptables se otorgará el certificado psicológico con las limitaciones o restricciones correspondientes a la evaluación; asimismo, se aconseja a los conductores sobre pautas de conducción segura con su situación aptitudinal y personal. Si bien el deterioro cognitivo afecta a la conducción y hoy en día representa un riesgo en los resultados de la evaluación psicológica, se identificó que la mayoría de los adultos mayores no presentan deterioro cognitivo significativo que rechace la renovación de la licencia de conducir.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectDETERIORO COGNITIVOes_ES
dc.subjectADULTOS MAYORESes_ES
dc.subjectMINI-MENTAL TESTes_ES
dc.titleEvaluación del deterioro cognitivo a ciudadanos de 65 a 70 años de edad que optan por la renovación de licencia de conducires_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología.es_ES
dc.thesisdegreenameLicenciada en Psicologíaes_ES


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