Representaciones sociales sobre el castigo físico dirigido a los hijos, en vendedoras del mercado Rodríguez, madres de niños de 0 a 6 años

Abstract

La presente investigación tuvo como propósito abordar la problemática del uso del castigo físico dirigido a niños pequeños, desde una perspectiva psicosocial, tratando de conocer los pensamientos, ideas, significados normalmente compartidos por el grupo social (representaciones sociales) que subyacen a la conducta de castigar provocando un dolor físico en los niños. Para este propósito, la investigación se abordó desde un enfoque cualitativo, que nos permitió recoger de manera más profunda las percepciones, construcciones mentales y principalmente representaciones sociales que se encuentran detrás de esta práctica tan común y que en algunos casos puede derivar en consecuencias lamentables para los niños. Este trabajo se realizó con vendedoras del mercado Rodríguez, madres de niños de 0 a 6 años, una población que en muchos casos pasa mucho tiempo con sus hijos no solo en la casa, sino también en sus puestos de trabajo. Se logró hacer una descripción de la interacción de las madres con los niños y de las madres con otras madres y miembros del grupo social (abuelas, hermanas, tías, amigas, vendedoras del mercado rodríguez), para reconstruir desde el discurso de los propios sujetos la manera en que entienden y elaboran socialmente la representación del castigo físico dirigido a sus hijos. Los hallazgos de esta investigación responden a la necesidad de conocer en profundidad los pensamientos que se encuentran detrás de la práctica generalizada de castigar provocando dolor físico a los niños. Por otro lado, la investigación pone en evidencia la necesidad de plantear programas de prevención de la violencia contra los niños adecuados a la población específica y su forma de entender al castigo físico, programas dirigidos, además, al grupo y no a los individuos aislados de su entorno.