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Tiempo y tipos de lectura de los maestros del núcleo escolar de Sombra Pata
(2000)
El presente estudio pretende ser un referente teórico que permita una reflexión positiva de los maestros con relación a la eficiencia docente, especialmente en el área rural. A partir de los problemas, como ser la falta ...
Motivación de logro y su perspectiva profesional en estudiantes del área rural: Colegio Nacional Técnico Humanístico Tambillo distrito provincia Los Andes
(2005)
La motivación de logro y perspectiva profesional de los estudiantes del área rural se ve afectada por diversos factores, esencialmente resaltan variables como el aspecto económico, porque los pobladores de esa región rural ...
La práctica educativa del Cetha Hermano Nilo Cullen y su implicancia en las comunidades campesinas y en la red feria: veinte y cinco años de educación alternativa para campesinos yungueños
(2003)
El Cetha Hermano Nilo Cullen, fundada el año 1978, se constituye en una experiencia educativa pionera de la educación alternativa de adultos del área rural en Bolivia. Su propuesta educativa, bajo, bajo la modalidad semi ...
Identificación de NEBAS Necesidades Educativas Básicas de Aprendizaje en la educación técnica rural. Caso: CETHA Centro de Educación Técnica Humanística Agropecuaria Tupac Katari
(2006)
El tema de investigación esta centrado en el conocimiento previo de las NEBAS y el como realizar una propuesta educativa al respecto para poder satisfacer y lograr una educación técnica productiva en el sector rural. Se ...