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Los derechos humanos como un tema transversal en el aprendizaje significativo de niños de quinto de primaria de la unidad educativa Abraham Lincon
(2007)
La presente investigación tiene como objetivo establecer la necesidad de implementar los Derechos Humanos como tema transversal en el aprendizaje significativo de niños de 5to de primaria de la Unidad Educativa Abraham ...
La enseñanza de la lectura musical por el método ORFF para alumnos del quinto grado del nivel primario
(2002)
La enseñanza musical es parte de esa compleja y delicada tarea de educar al niño desde los primeros años de edad escolar, sobre esa base existente en el sistema educativo actual se formulan las siguientes preguntas que se ...
La evaluación del aprendizaje proyectada por la reforma educativa en el nivel primario
(2005)
Esta institución dedicada a la enseñanza fue tomada en cuenta con una de las primeras escuelas piloto en ingresar al programa de transformación de la reforma educativa desde 1997 para la ejecución de esta. Aun mantienen ...
Proceso de lectura y escritura convencional en el nivel inicial con niños de 5 años
(2007)
La investigación propone la aplicación del método de sonidos y señas (método koch), los pasos en el aprendizaje de la lectura así como las señales con los dedos son como una baranda, a lo largo de la cual dejamos caminar ...
La violencia pedagógica una práctica cotidiana de los docentes del nivel primario
(2002)
El objetivo de la investigación fue analizar y describir la violencia pedagógica como práctica cotidiana de los maestros del nivel primario de las instituciones educativas Instituto Domingo Savio, particular, Unidad Educativa ...
Influencia de las bibliotecas de aula, desarrollo del lenguaje de los estudiantes de primero a tercero de primaria del distrito numero uno La Paz: la implementación de las bibliotecas de aula en el distrito escolar número uno de La Paz, visión de docentes y padres de familia
(2003)
Describe la implementación de las bibliotecas de aula con los docentes y padres de familia del primer ciclo de nivel primario del distrito número uno de la ciudad de La Paz.
El CERPI Luis Espinal una alternativa de mejoramiento a la calidad del aprendizaje
(2002)
Con el objetivo de determinar el mejoramiento en la calidad del aprendizaje dentro de las áreas curriculares de lenguaje y matemática, en los educandos del tercer año del ciclo de aprendizajes esenciales del nivel primario. ...
Capacitación docente en metodología y técnicas del proceso de enseñanza aprendizaje
(2001)
Trabajo realizado en el Núcleo educativo de Santiago de Ventilla, de la provincia Aroma del Departamento de La Paz. Investigación desarrollada en el área curricular, ya que es una necesidad muy sentida en el ámbito educativo, ...
Los juegos didácticos como parte estratégica en el desarrollo matemático en niños de primaria
(2006)
Comprueba ventajas de aplicación de los juegos didácticos. Se desarrollo con la metodología de investigación de tipo explicativo y con el diseño cuasi experimental, con una población de niños de nueve a diez años de edad ...
Desarrollo de la creatividad en el nivel de educación inicial: estudio etnográfico en segundas secciones de dos establecimientos fiscales de la ciudad de La Paz 1997 - 1999
(2002)
Tiene como propósito conocer como se favorece el desarrollo de la creatividad en el nivel de educación inicial desde el trabajo que realizan las maestras cotidianamente en el aula en un contexto de reforma educativa. Para ...