| dc.description.abstract | En el presente Trabajo Dirigido se procura preservar y fortalecer los valores comunitarios aymaras en adolescentes de ultimo grado de secundaria en Unidades Educativas ubicadas las zonas 25 de Julio, Anexo 25 de Julio y zona Primavera de la de la ciudad de El Alto, por medio del uso de la herramienta audiovisual; previo convenio entre SPOR MEDIA (financiador Dinamarca) y fundación COMPA (Socio ejecutor del proyecto en Bolivia) se constituyó el proyecto “MIRADAS JUVENILES” cuyo objetivo plantea acercar a la juventud alteña al lenguaje audiovisual, como medio de expresión para reflexionar sobre su vida en una manera crítica, en el marco de este proyecto se realizaron talleres de realización audiovisual en las unidades educativas 25 de Julio, 6 de marzo y Unidad Educativa Piloto Intervida, donde previo análisis de situación se decidió abordar la temática de valores comunitarios aymaras, basándonos fundamentalmente en los datos que se obtuvieron mediante un cuestionario aplicado en los talleres donde los adolescentes participantes afirmaron una fuerte conciencia de auto identificación con la cultura aymara, contrastado con la inseguridad al momento de afirmar acerca del conocimiento de la misma, además de advertir el consumo audiovisual como una actividad diaria importante en el marco del entretenimiento y afirmación de la identidad durante la etapa de la adolescencia. En el marco de lo que fueron los talleres de Realización Audiovisual, se abordaron aspectos teóricos básicos sobre realización Audiovisual, así como aspectos técnicos, desde la construcción de la historia, elaboración de guiones, uso del lenguaje audiovisual, preproducción, manejo de cámaras y técnicas de animación tradicional, cuyo resultado consistieron en propuestas audiovisuales en formato de cortometrajes, que reflejan valores y principios comunitarios de la cultura aymaras, promoviendo en los adolescentes que realizaron estos productos el uso del audiovisual como herramienta de expresión para reflexionar sobre su vida en una manera crítica dentro del contexto en que se desenvuelven. | en_US |
