| dc.contributor.advisor | Oros Mendez, Emilio, Tutor | |
| dc.contributor.author | Torrico Alba, Lourdes Maribel | |
| dc.date.accessioned | 2025-04-07T21:53:43Z | |
| dc.date.available | 2025-04-07T21:53:43Z | |
| dc.date.issued | 2007 | |
| dc.identifier.citation | Licenciatura en Ciencias de la Educación | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/41073 | |
| dc.description.abstract | Tesis que coadyuva en el proceso de aprendizaje o desarrollo de la comprensión lectora y de la producción escrita, mediante estrategias para promover estas deficiencias en el estudiante de primaria. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.subject | PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE, EDUCACION COOPERATIVA, CREACION LITERARIA Y ARTISTICA, APTITUD CREADORA | es_ES |
| dc.title | El aprendizaje cooperativo como estrategia para la producción de textos escritos en estudiantes de primaria | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |
| dc.thesisdegreegrantor | Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación. | es_ES |
| dc.thesisdegreename | Licenciada en Ciencias de la Educación | es_ES |
