| dc.contributor.advisor | Vargas Flores, Arturo, tutor | |
| dc.contributor.author | Fernandez Trujillo, Clementina | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-22T14:30:42Z | |
| dc.date.available | 2024-11-22T14:30:42Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/39762 | |
| dc.description.abstract | La falta de políticas preventivas contra accidentes de transito por parte del Estado Plurinacional de Bolivia; el poco o ningún interés de las instituciones y autoridades en general, de eliminar o reducir el alto índice de crecimiento de los accidentes de tránsito a la cual se suma la indiferencia de la ciudadanía en su conjunto, deriva a que de manera cotidiana se vayan produciendo lamentables accidentes; coyuntura que a criterio de la tesista se puede evitar o prevenir mediante la educación vial, que debe empezar desde la niñez, desde la familia, desde los centros educativos como es la propuesta. Para ello se llevó a cabo el presente trabajo de tesis, sujeta a un programa que de manera sintética se expone a continuación: En el capítulo uno se presenta un diagnóstico sobre la problemática de tránsito en las vías públicas, los accidentes de tránsito, sus causas y consecuencias. En el segundo capítulo se define el tema de la educación como medio preventivo contra los accidentes de tránsito, la educación vial instrumento en la formación de la conducta vial de los futuros usuarios de la vía pública y generalidades de la Educación Vial. En el tercer capítulo se realiza unos análisis jurídicos de la legislación boliviana relacionados con los antecedentes de la Educación Vial, para concluir con un análisis comparativo con la legislación Argentina. En el capítulo cuatro se presentan las estrategias metodológicas que se utilizaron en la investigación de campo y se exponen los resultados obtenidos en cada una de las técnicas de investigación utilizadas. En el quinto capítulo se menciona la propuesta de incorporar la Educación Vial en la legislación educativa, como medio preventivo pedagógico contra los accidentes de tránsito y sus consecuencias. Como complemento a lo anterior, se tiene el acápite de conclusiones que arriba la investigación y recomendaciones tendientes a solucionar el problema de los accidentes de tránsito y sus lamentables consecuencias. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.subject | TESIS DE GRADO | es_ES |
| dc.subject | EDUCACION VIAL | es_ES |
| dc.subject | CODIGO NACIONAL DE TRANSITO | es_ES |
| dc.subject | LEY 2494 | es_ES |
| dc.subject | SEGURIDAD VIAL | es_ES |
| dc.title | "Incorporación de la educación vial en la legislación educativa" | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |
| dc.thesisdegreegrantor | Universidad Mayor de San Andrés | es_ES |
| dc.thesisdegreename | Licenciatura | es_ES |
