| dc.contributor.advisor | Oros Mendez, Emilio | |
| dc.contributor.author | Cori Limachi, Martha | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-31T13:22:31Z | |
| dc.date.available | 2024-10-31T13:22:31Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.identifier.citation | Licenciatura en Ciencias de la Educación | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/39261 | |
| dc.description.abstract | Determina el uso del Tangram en el aprendizaje de áreas y perímetros de figuras geométricas planas en 40 estudiantes de primaria. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.subject | MÉTODOS DE ENSEÑANZA | es_ES |
| dc.subject | GEOMETRÍA | es_ES |
| dc.subject | EDUCACIÓN PRIMARIA | es_ES |
| dc.title | Aprendizaje de áreas y perímetros de figuras geométricas planas con el uso del TAMGRAM: octavo de primaria de la U. E. Carlos Palenque de la ciudad de El Alto | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |
| dc.thesisdegreegrantor | Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación. | es_ES |
| dc.thesisdegreename | Licenciada en Ciencias de la Educación | es_ES |
