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dc.contributor.advisorGarcia Duchen, Juan Eduardo
dc.contributor.authorChavez Torrez, Rosa Patricia
dc.date.accessioned2024-10-27T23:42:27Z
dc.date.available2024-10-27T23:42:27Z
dc.date.issued2003
dc.identifier.citationLicenciatura en Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/39010
dc.description.abstractEn el presente trabajo de investigación, se pretende mostrar el valor real de las tareas para el hogar en el aprendizaje del niño. Para ello, y el afán de ser un aporte para nuestra educación se recurre a estudios realizados sobre algunos modelos de educación, así como el proceso de desarrollo cognitivo del niño, por considerarlos pertinentes. Debe remarcarse que sobre el tema mismo de las tareas para el hogar la bibliografía es escasa.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectPAPEL DEL DOCENTEes_ES
dc.subjectDESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑOes_ES
dc.subjectRASGOS DE BOLIVIAes_ES
dc.titleLas tareas escolares para el hogar: estudio de niños de tercero y quinto de primaria del colegio Buenas Nuevas en Sucre, Gestión 2000es_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación.es_ES
dc.thesisdegreenameLicenciada en Ciencias de la Educaciónes_ES


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