| dc.contributor.advisor | Garcia Duchen, Juan Eduardo | |
| dc.contributor.author | Fernández Gomez, Wendy Sara | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-24T13:05:52Z | |
| dc.date.available | 2024-10-24T13:05:52Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.identifier.citation | Licenciatura en Ciencias de la Educación | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/38963 | |
| dc.description.abstract | Uno de los problemas en el aprendizaje de las matemáticas, se refiere a las cuatro operaciones básicas., es por ello que se utilizó una propuesta curricular para sugerir y mejorar técnicas par ala enseñanza de las operaciones aritméticas. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.subject | MATEMÁTICAS | es_ES |
| dc.subject | EDUCACIÓN PRIMARIA | es_ES |
| dc.subject | PROCESO DE APRENDIZAJE | es_ES |
| dc.title | Discalculia escolar en desarrollo de las operaciones básicas de niños de nueve a diez años en el Colegio Vida y Verdad | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |
| dc.thesisdegreegrantor | Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación. | es_ES |
| dc.thesisdegreename | Licenciada en Ciencias de la Educación | es_ES |
