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Expresión y creatividad en la educación del adolescente
| dc.contributor.advisor | Fernández Motiño, Marcos | |
| dc.contributor.author | Aranda Manrique, Pablo | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-15T20:20:22Z | |
| dc.date.available | 2024-10-15T20:20:22Z | |
| dc.date.issued | 2000 | |
| dc.identifier.citation | Licenciatura en Ciencias de la Educación | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/38740 | |
| dc.description.abstract | La actividad laboral que doy a conocer, refleja la necesidad de crear una política educativa adecuada hacia la enseñanza de las llamadas materias técnicas, artísticas o de recreación, estas son: música, artes plásticas, dibujo, educación física, teatro, danza y otras. Según la reforma educativa estas asignaturas están agrupadas en el área de expresión y creatividad. La enseñanza de las artes en general, permiten una educación exclusivamente centrada en el alumno, mediante el ejercicio de la creatividad los adolescentes se sienten mas productivos, son dueños de sus ideas, ello les da mas seguridad, independencia, buen juicio y al comunicarse son originales, se dan a conocer evitando copiar modelos. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.subject | EDUCACIÓN - DOCENCIA | es_ES |
| dc.subject | PSICOPEDAGOGÍA | es_ES |
| dc.subject | DOCENTES - CAPACITACIÓN | es_ES |
| dc.title | Expresión y creatividad en la educación del adolescente | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |
| dc.thesisdegreegrantor | Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación. | es_ES |
| dc.thesisdegreename | Licenciado en Ciencias de la Educación | es_ES |
