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dc.contributor.authorGutierrez Gutierrez, Felix Rafael
dc.date.accessioned2024-10-02T18:59:31Z
dc.date.available2024-10-02T18:59:31Z
dc.date.issued1991
dc.identifier.citationLicenciatura en Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/38429
dc.description.abstractCaracterización del país. Identidad cultural. El pluriregionalismo. Altiplano aymara. Rasgos lingüísticos. La educación en Bolivia. Formación docente. Panorama de la educación de adultos. Escuela - ayllu de Warisata. Promotores culturales de Tiwanaku. Consejo de cultural de promotores campesinos CCUPCA. Federación y confederación de educadores populares de base. El centro de educación técnica humanística y agropecuaria C.E.T.H.A. Ciclo agrario. Modalidades a caminos de aprendizaje. El SENALEP.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectEDUCACIÓN - BOLIVIAes_ES
dc.subjectEDUCADORES - FORMACIÓN PROFESIONALes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN RURALes_ES
dc.subjectPROGRAMA - ENSEÑANZAes_ES
dc.subjectCENTRO AVELINO SIÑANIes_ES
dc.titlePrograma formativo de educadores campesinos aymaras Centro Avelino Siñanies_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación.es_ES
dc.thesisdegreenameLicenciado en Ciencias de la Educaciónes_ES


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