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dc.contributor.advisorRivero Herrera, Virna
dc.contributor.authorQuispe Huanaconi, Ines
dc.date.accessioned2024-08-27T21:45:18Z
dc.date.available2024-08-27T21:45:18Z
dc.date.issued2008
dc.identifier.citationLicenciatura en Psicologíaes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/37473
dc.description.abstractEl proyecto en primera instancia tiene como finalidad tener grupos de autoayuda con padres de familia para desarrollar y potenciar la personalidad, hemos observado que es de vital importancia investigar la génesis y el desarrollo de esas cualidades psicológicas que pueden ser innatas y adquiridas donde el potenciamiento de la personalidad se comporta como un agente que moviliza organizando las funciones de cualidades personales.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectAUTOESTIMAes_ES
dc.subjectPADRESes_ES
dc.subjectASERTIVIDADes_ES
dc.subjectAUTOVALORACIÓNes_ES
dc.titlePrograma de autoayuda para potenciar la autovaloración y la asertividad de padres de familia, el colegio Vicente Donoso Torres, red 104, distrito no. 1, zona Satélite, ciudad de El Altoes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología.es_ES
dc.thesisdegreenameLicenciada en Psicologíaes_ES


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