| dc.contributor.advisor | Soria Choque, Vitaliano, tutor | |
| dc.contributor.author | Gutiérrez Ramírez, Fabiana | |
| dc.date.accessioned | 2024-08-12T13:16:54Z | |
| dc.date.available | 2024-08-12T13:16:54Z | |
| dc.date.issued | 2009 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/37032 | |
| dc.description.abstract | El presente estudio tuvo el propósito de determinar el grado de potenciamiento del autoconcepto materno para el apoyo educativo a niños de nivel primario, después de recibir capacitación en nociones psicopedagógicas de educación infantil. Para ello se estableció un marco teórico elemental sobre el autoconcepto y sobre las bases psicopedagógicas de educación infantil... | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.subject | AUTOCONCEPTO | es_ES |
| dc.subject | EDUCACION INFANTIL | es_ES |
| dc.title | Potenciamiento del autoconcepto de las madres para el apoyo educativo a niños de nivel primario a través de su capacitación en nociones psicopedagógicas de educación infantil | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |
| dc.thesisdegreegrantor | Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación | es_ES |
| dc.thesisdegreename | Licenciada en Ciencias de la Educación | es_ES |
