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dc.contributor.advisorPeredo Videa, Rocío de los Angeles
dc.contributor.authorAntezana Pablo, Leslie Patricia
dc.date.accessioned2024-08-05T16:37:30Z
dc.date.available2024-08-05T16:37:30Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationLicenciatura en Psicologíaes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/36928
dc.description.abstractEl estudio tuvo como objetivo evaluar el impacto de un programa de ludoteca en el comportamiento de niños y niñas de seis - siete años y el desarrollo de la creatividad figural, verbal, además de la identificación de los factores vinculados a la fluidez, flexibilidad y originalidad. La investigación trabajo sobre un diseño de tipo cuasi experimental con medidas pre test - post test y grupos de control.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectCREATIVIDADes_ES
dc.subjectDESARROLLO INFANTILes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN PRIMARIAes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN - BOLIVIA - EL ALTOes_ES
dc.subjectJUEGOS EDUCATIVOSes_ES
dc.titlePrograma de ludoteca para estimular el desarrollo de la creatividad en niños y niñas de segundo de primaria de la ciudad de El Altoes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología.es_ES
dc.thesisdegreenameLicenciada en Psicologíaes_ES


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