Programa de entrenamiento de habilidades sociales para fortalecer el proyecto de vida en estudiantes de cuarto año de secundaria

dc.contributor.advisor	Fernández Motiño, Marcos
dc.contributor.author	Veizaga Aguada, Shirley
dc.date.accessioned	2024-05-20T20:11:58Z
dc.date.available	2024-05-20T20:11:58Z
dc.date.issued	2010
dc.identifier.citation	Licenciatura en Psicología	es_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/35715
dc.description.abstract	Las habilidades sociales están inmersas en todo ámbito de la vida y tienen un valor especial para afrontar cambio tan importantes como la finalización de la etapa escolar y la necesidad de elaborar un proyecto de vida. El objetivo de la presente investigación es fortalecer el proyecto de vida de los estudiantes de cuarto curso de secundaria a través de un programa de entrenamiento de habilidades sociales.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.subject	HABILIDADES SOCIALES	es_ES
dc.subject	PROYECTO DE VIDA	es_ES
dc.subject	PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN SECUNDARIA	es_ES
dc.subject	HABILIDADES SOCIALES - PROGRAMAS	es_ES
dc.title	Programa de entrenamiento de habilidades sociales para fortalecer el proyecto de vida en estudiantes de cuarto año de secundaria	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES
dc.thesisdegreegrantor	Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología.	es_ES
dc.thesisdegreename	Licenciada en Psicología	es_ES