Estrategia de análisis situacional aplicado a la formación vocacional para alumnos de ciclo secundaria del colegio Domingo Savio de la ciudad de La Paz
Fecha
2007Autor
Quezada Manzaneda, Zenobio Fernando
Tutor
de Urioste Nardin, Rodrigo
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El propósito de esta investigación es proporcionar un método de Análisis Situacional necesaria a la Formación Vocacional que haga efectivo el descubrimiento, construcción y desarrollo vocacional en estudiantes de cuarto de secundaria del Colegio Domingo Savio.