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Programa de autovaloración para niños disléxicos de 10 a 12 años de edad del ciclo primario
| dc.contributor.advisor | Pinto Tapia, Bismarck | |
| dc.contributor.author | Hidalgo Cespedes, Cesar Augusto | |
| dc.contributor.author | Flores Olmos, Fernando Hernan | |
| dc.date.accessioned | 2024-03-20T15:33:50Z | |
| dc.date.available | 2024-03-20T15:33:50Z | |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.identifier.citation | Licenciatura en Psicología | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/34963 | |
| dc.description.abstract | El programa de autovaloración tiene la finalidad de motivar a los niños hacia el logro de una mayor autoestima, particularmente aquellos que presentan problemas de dislexia. El desarrollo de la autoestima es producto de la influencia que ejerce el medio social y los componentes psíquicos, las relaciones interpersonales, la comunicación es un proceso dinámico a través del cual las personas intercambian mensajes significativos sobre sus pensamientos y sentimientos es en este sentido que se elabora y desarrolla un programa de autovaloración para niños disléxicos de 10 a 12 años de edad del siclo primario en las unidades educativas José Carrasco Torrico y Republica de Cuba de la ciudad de La Paz. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.subject | AUTOESTIMA | es_ES |
| dc.subject | DISLEXIA | es_ES |
| dc.subject | NIÑOS DE APRENDIZAJE LENTO | es_ES |
| dc.subject | PSICOLOGÍA DE LA NIÑEZ | es_ES |
| dc.title | Programa de autovaloración para niños disléxicos de 10 a 12 años de edad del ciclo primario | es_ES |
| dc.type | Thesis | es_ES |
| dc.thesisdegreegrantor | Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología. | es_ES |
| dc.thesisdegreename | Licenciado en Psicología | es_ES |
