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Programa de educación del manejo de la inteligencia emocional, enfocado al desarrollo personal y social de los alumnos del nivel secundario del colegio Martin Cardenas
dc.contributor.advisor | Peredo Videa, Rocio | |
dc.contributor.author | Velarde Ojeda, Feliza | |
dc.date.accessioned | 2024-03-20T15:12:20Z | |
dc.date.available | 2024-03-20T15:12:20Z | |
dc.date.issued | 2006 | |
dc.identifier.citation | Licenciatura en Psicología | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/34962 | |
dc.description.abstract | Los factores que inciden en el desarrollo de los alumnos, familiares, colegio, interacción con compañeros, profesores. Mayores niveles de vulnerabilidad emocional y efectiva en el afrontamiento de la vida. el objetivo del trabajo realizado es incrementar el desarrollo personal y social en las áreas de habilidades sociales y autoestima, mediante el programa de educación de la inteligencia emocional. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.subject | DESARROLLO PERSONAL | es_ES |
dc.subject | INTELIGENCIA EMOCIONAL | es_ES |
dc.subject | DESARROLLO SOCIAL | es_ES |
dc.subject | PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE | es_ES |
dc.title | Programa de educación del manejo de la inteligencia emocional, enfocado al desarrollo personal y social de los alumnos del nivel secundario del colegio Martin Cardenas | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |
dc.thesisdegreegrantor | Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología. | es_ES |
dc.thesisdegreename | Licenciada en Psicología | es_ES |