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dc.contributor.advisorPerez, Gina
dc.contributor.authorPortanda Torrejón, Montserrat
dc.date.accessioned2024-03-18T19:47:36Z
dc.date.available2024-03-18T19:47:36Z
dc.date.issued2006
dc.identifier.citationLicenciatura en Psicologíaes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/34946
dc.description.abstractEl ser competente significa ser asertivo, saber defender los derechos propios sin avasallar los de los demás. Ello conlleva a su vez ser empático, poder ponerse en el lugar de los demás y comprender los distintos puntos de vista, así como poseer y articular en el momento preciso las distintas habilidades que requiera la situación. El objetivo de la presente tesis es mejorar la dinámica interpersonal en los estudiantes a partir de la generación de un Programa de fortalecimiento de habilidades sociales. a través del programa aplicado se logro mejorar la dinámica interpersonal de los participantes. Si bien existían habilidades sociales que les permitían responder a las demandas de su medio, estas no siempre eran aplicadas conscientemente y comprendidas a cabalidad; a través de los talleres los participantes consiguieron una mayor y mejor expresión de sus emociones, pensamientos, todo en base a una mejor comunicación con sus pares, amigos, familias, educadores y otras personas que les rodean. Adquirieron seguridad, aprendieron a conocerse, a confiar en sus potencialidades y destrezas y así poder desenvolverse apropiadamente en su entorno social siempre respetándose, valorándose así mismos como a los demás.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectHABILIDADES SOCIALESes_ES
dc.subjectPSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTEes_ES
dc.subjectDESARROLLO DE LA PERSONALIDADes_ES
dc.titlePrograma de fortalecimiento de habilidades sociales en adolescentes de la Unidad Educativa Niño Jesús de la zona de Pampahasies_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología.es_ES
dc.thesisdegreenameLicenciada en Psicologíaes_ES


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