Liderazgo y protagonismo comunitario de adolescentes y jóvenes de la red “Visión Juvenil” de la ciudad de La Paz, gestión 2021

Abstract

El estudio tiene un paradigma socio - critico, enfoque mixto cualitiativo-cuantitativo e incorpora el uso del método de investigación deductivo – inductivo, considerándose una investigación de tipo descriptivo, por lo que en la parte de investigación teórica utilizó la técnica de revisión documental, y para la cuantitativa las técnicas de la encuesta, en relación a la investigación cualitativa los grupos focales. Sobre el modelo teórico, estudió la percepción valorativa del liderazgo y el protagonismo comunitario en adolescentes y jóvenes participantes de la Red “Visión Juvenil”, realizando encuestas a un total de 84 personas, donde se logró obtener información que permitió evidenciar las características más importantes de los sujetos de estudio. Así mismo, se realizó sesiones mediante la técnica de grupos focales con un total de 12 personas, quienes por medio de su consentimiento informado accedieron a participar en la investigación, logrando establecer aspectos relacionados al liderazgo y al protagonismo comunitario desde la experiencia y vivencia de los mismos sujetos de estudio. En los resultados alcanzados con el estudio, se muestran cada uno de los aspectos considerados, logrando conocer, explicar e interpretar la realidad estudiada, cumpliendo con los objetivos y validar la hipótesis inicialmente planteada.