Estudio comparativo de la autovaloración en niños abandonados institucionalizados y no institucionalizados
Fecha
2004Autor
Máceres Hernández, T. Jaquelin
Tutor
Urioste Nardin, Rodrigo de
Metadatos
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Investigación de carácter descriptivo, cuya función es comparar la autovaloración de los niños en situación de abandono institucionalizado, cuyas edades comprendidas son entre 8 a 14 años.