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dc.contributor.advisorAramayo Salinas, Susana Dora Elena, tutora
dc.contributor.authorJuchani Quispe, Eugenia Elizabeth
dc.date.accessioned2023-10-23T13:22:56Z
dc.date.available2023-10-23T13:22:56Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/33463
dc.description.abstractLa presente Memoria Laboral se enfoca en la prevención de la deserción en la Formación Técnica de jóvenes mujeres de la zona de Villa Ingenio de la Ciudad de El Alto a través, del fortalecimiento de la Inteligencia Emocional, entendida como el uso inteligente de las emociones propias y de los demás; y se encuentra constituido por las competencias emocionales intrapersonales (autoconocimiento, autocontrol y motivación) y competencias emocionales interpersonales (empatía y habilidades sociales). De este modo las jóvenes cuentan con una mayor comprensión de las propias emociones y pensamientos, regulación emocional, percepción y manejo de los sentimientos de otras personas y la capacidad de entregarse a su sentido de vida. Este trabajo no se realizó bajo una visión pre experimental, fue un trabajo dirigido a intervenir en un problema identificado, el diagnostico fue la observación y revisión de experiencias anteriores y posteriormente se realizó un tratamiento sobre la problemática identificada. Los resultados del estudio muestran evidencia de la importancia de fortalecer la Inteligencia Emocional en el proceso de formación técnica, por lo que se concluye que aporta a una nula deserción, y trabaja en el debilitamiento motivacional de los estudiantes que con el transcurso del tiempo terminan provocando la deserción, evitando el debilitando de las aspiraciones iniciales con las que ingresaron las jóvenes a estudiar y las ayudan a seguir en la consecución de sus metas.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectINTELIGENCIA EMOCIONALes_ES
dc.subjectFORMACIÓN TÉCNICAes_ES
dc.titleInteligencia emocional para prevenir la deserción en la formación técnica: Asociación de Apoyo a la Infancia Yanapies_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicologíaes_ES
dc.thesisdegreenameLicenciada en Psicologíaes_ES


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