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Experiencia de abordaje psicoanalítico en niños y adolescentes del proyecto calle de la Fundación Arco Iris
(2022)
Hoy en día, la temática de niñez y adolescencia ha cobrado gran relevancia social y política, al punto que se han establecido una diversidad de leyes en favor de los derechos de esta “población vulnerable”, con la finalidad ...
Diseño curricular para la implementación de un diplomado en alta dirección universitaria para máximas autoridades universitarias
(2022)
El presente proyecto de grado, elabora un diseño curricular de un diplomado en alta dirección universitaria para máximas autoridades universitarias de la Universidad Mayor de San Andrés, en base a un diagnóstico de necesidades ...
El papel de las bibliotecas en las redes sociales (facebook, messenger y whatsapp) caso: Biblioteca de Humanidades y Ciencias de la Educación
(2021)
En la presente investigación se ha observado que la frecuencia del manejo de las redes sociales como el Facebook, Messenger y WhatsApp, es probable que las bibliotecas encuentren una disminución de usuarios por la falta ...
Plan de marketing digital para la promoción de productos y servicios culturales de la Biblioteca del Museo Nacional de Etnografía y Folklore
(2022)
El plan de marketing digital para la biblioteca del Museo Nacional de Etnografía y Folklore (MUSEF), tiene como principal elemento la utilización óptima de las redes sociales: Facebook- Messenger, YouTube, WhatsApp, a ...
Aplicación de técnicas gestálticas para fortalecer la capacidad de expresión emocional en personas con ceguera adquirida afiliadas al IBC en la ciudad de La Paz
(2021-12)
La presente tesis aborda la aplicación de técnicas gestálticas en un estudio de caso (tres participantes) en personas con ceguera adquirida del Instituto Boliviano de Ceguera de la ciudad de La Paz, el objetivo es fortalecer ...
Entornos virtuales en el proceso de enseñanza aprendizaje de estudiantes del postgrado de la carrera Ciencias de la Educación UPEA
(2021)
La educación como fuente de crecimiento nos permite fortalecer el desarrollo de nuestro país. La adquisición de conocimientos se hace mucho más enriquecedora cuando en el ambiente de aprendizaje natural se tiene un soporte ...
La planificación como un mecanismo para mejorar y consolidar la participación de los actores sociales de la asociación CEJUPA (Centro Juvenil para el Desarrollo Humano - El Alto) dentro del marco de la gestión administrativa institucional
(2021)
Se considera a la planificación como el primer elemento y pilar fundamental de la educación debido a que esta acción, en muchos sentidos, se construye como algo natural e implícito desde el ser humano, como ser social, y ...
Orientación Vocacional en Unidades Educativas del nivel secundario en el Municipio de Taraco
(2021-10)
La educación, como instrumento de desarrollo social, nos permite que cada persona conozca sus derechos y deberes, priorizando el trabajo en equipo, donde la educación debe convertirse en un ente articulador de la democracia. ...
Directrices para el tratamiento Archivístico del Archivo Histórico de la Dirección de Aeronáutica Civil (DGAC)
(2022)
El proyecto fue desarrollado bajo un enfoque archivístico científico que pone en relevancia la importancia de la información en los archivos públicos puesto que forma parte del patrimonio nacional de los bolivianos. La ...
Homeschooling con el método Montessori para el aprendizaje de la lecto escritura con niños y niñas de 6 a 9 años de edad
(2021)
El proyecto que tiene la temática de “Homeschooling con el método Montessori para el aprendizaje de la lecto escritura con niños y niñas de 6 a 9 años de edad” fue realizado bajo la modalidad virtual por el hecho de la ...