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dc.contributor.advisorSeleme Gandolfo, Ana María, tutora
dc.contributor.authorCachi Gongora, Malena Anahi
dc.date.accessioned2023-05-31T14:19:22Z
dc.date.available2023-05-31T14:19:22Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/32019
dc.description.abstractLa estimulación motriz es un proceso al cual se le da mucha importancia en el desarrollo infantil por los beneficios que produce a largo plazo. No solo para el manejo de los movimientos del cuerpo, sino saber cómo utilizarlo correctamente en prácticas diarias o durante la vida académica, en especial en etapa etaria de 2 a 7 años. Es en base a esto que se formula el siguiente trabajo de tesina, pues enuncia que el Espacio Interactivo Memoria y Futuro Pipiripi en la ciudad de La Paz durante la gestión 2022 es uno de estos espacios inusuales que es apto para facilitar el proceso que implica la estimulación motriz. Por lo tanto, el objetivo principal es identificar las actividades dentro de este espacio que faciliten la estimulación motriz. Mediante el desarrollo de la investigación, recolección de datos a través de instrumentos creados específicamente se pudo comprobar que esta relación correcta. Sin embargo, no se llegó solo a ese punto, sino que a través de lo estudiado se llegó a proponer un manual de desarrollo y estimulación motriz. Con el que se tendrá no solo una relación entre la estimulación motriz dentro de museos interactivos en teoría, igualmente en la práctica.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectESTIMULACIÓN MOTRIZes_ES
dc.subjectDESARROLLO INFANTILes_ES
dc.titleEstimulación motriz en infancias de 2 a 7 años de edad (Caso: Espacio Interactivo Memoria y Futuro Pipiripi, gestión 2022)es_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.thesisdegreenameTécnico Superior en Ciencias de la Educaciónes_ES


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