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dc.contributor.advisorCastillo Ulloa, Luz Marina, tutora
dc.contributor.authorLaruta Almanci, Salome Rosa
dc.date.accessioned2023-05-26T14:08:53Z
dc.date.available2023-05-26T14:08:53Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/31942
dc.description.abstractLa presente investigación se enfoca en identificar los factores que influyen en el desarrollo sociafectivo de los niños, ya que hoy en día se le ha restado importancia, creyendo que solo es importante brindarles las necesidades básicas materiales que requieren, sin embargo, dejan de lado el bienestar afectivo y social del niño, sin saber que es en esta etapa donde el niño tiene contacto con las primeras relaciones sociales, de la misma manera olvidan que el afecto hacia el niño es determinante para su desarrollo, emocional, cognitivo, afectivo e incluso físico, y esto podría afectar en su vida como adolescente y adulto. Inicialmente se conceptualizará todos los términos que tengan relación con la investigación. Es importante conocer cuáles son aquellos factores que afectan el desarrollo adecuado del área socioafectiva y poder actuar contra ello. Es desde esta perspectiva que surge el trabajo de investigación “Factores que influyen en el desarrollo sociafectivo de niños de 1° “A” de primaria de la Unidad Educativa Germán Busch” con el cual se podrá recabar información, conocimientos y así realizar una propuesta educativa, la cual sea de utilidad para fortalecer el desarrollo socioafectivo desde el hogar, ya que el niño pasa la mayoría del tiempo y son las relaciones más cercanas que tiene, ya sea con sus padre o algún familiar, la escuela porque empieza su vida académica y es importante fortalecer el desarrollo socioafectivo para un buen aprendizaje; con sus compañeros ya que son sus iguales en características y es necesario que desarrolle la expresión de sus emociones y valores. Con la misma se creará conciencia en todas aquellas personas que se encuentren en el entorno del niño, de esta manera se actuará de manera adecuada y conforme a las necesidades del niño.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectDESARROLLO COGNITIVO NIÑOSes_ES
dc.subjectDESARROLLO SOCIAFECTIVO NIÑASes_ES
dc.subjectDESARROLLO EMOCIONAL NIÑOSes_ES
dc.titleFactores que influyen en el desarrollo socioafectivo de niños de 1° “A” de primaria de la Unidad Educativa Germán Busch en la gestión 2022es_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.thesisdegreenameTécnico Superior en Ciencias de la Educaciónes_ES


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