Experiencia de intervención psicológica con niñas, niños y adolescentes con discapacidad del Centro de Educación Inicial y Especial San Francisco de Asís de la ciudad de El Alto

dc.contributor.advisor	Peredo Videa, Rocío de los Angeles, tutora
dc.contributor.author	Condori Chavez, Jael
dc.date.accessioned	2022-03-08T14:16:13Z
dc.date.available	2022-03-08T14:16:13Z
dc.date.issued	2021-12
dc.identifier.uri	http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/27332
dc.description.abstract	Esta Memoria Laboral relata el trabajo de intervención psicológica con niñas, niños y adolescentes con discapacidad del Centro de Educación Inicial y Especial ¨San Francisco de Asís¨, este trabajo pretende hacer conocer el lugar que le corresponde a la Psicología Educativa Especial en la atención a las personas con discapacidad, sus características, el trabajo y relaciones con otras ciencias, asimismo conocer el rol que desempeña el psicólogo en el área especial. La Psicología Especial ha sido justificada teniendo en cuenta su especificidad como una rama de las ciencias psicológicas, el trabajo del psicólogo y defendiendo el espacio del psicólogo.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.subject	INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA	es_ES
dc.subject	DISCAPACIDAD	es_ES
dc.subject	PSICÓLOGO	es_ES
dc.title	Experiencia de intervención psicológica con niñas, niños y adolescentes con discapacidad del Centro de Educación Inicial y Especial San Francisco de Asís de la ciudad de El Alto	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES
dc.thesisdegreegrantor	Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología	es_ES
dc.thesisdegreename	Licenciado en Psicología	es_ES