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dc.contributor.advisorHurtado Lopez, Margarett, tutora
dc.contributor.authorCarvajal, Maira Vanesa
dc.date.accessioned2022-02-22T14:00:30Z
dc.date.available2022-02-22T14:00:30Z
dc.date.issued2021-12
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/27182
dc.description.abstractEl presente programa de sensibilización busca prevenir la violencia durante el enamoramiento, por la dinámica social y cultural en la que se desarrolla, llega a estar fuertemente arraigadas en la identidad de género que mezclada con prejuicios y desiguales lleva a una problemática social. La adolescencia es una oportunidad para desarrollar competencias cognitivas y sociales que puedan influir de forma favorable en la vida adulta. El presente programa de sensibilización para la prevención de la violencia durante el enamoramiento brindo a las adolescentes herramientas para identificar y enfrentar situaciones de maltrato o violencia. El programa tiene dos unidades de trabajo, cada unidad integrada por tres temáticas, implementadas a través de seis talleres que duran de 2 horas y media. El desarrollo de los talleres se orienta, sensibiliza para prevenir la violencia durante la etapa del enamoramiento de manera vivencial y teórica. Después de la implementación del programa registró un avance significativo en las estudiantes a través de un pre-test y post-test denotando un impacto significado y favorable en la población beneficiada.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectAMOR IDEALIZADOes_ES
dc.subjectMITOS DEL AMORes_ES
dc.subjectCICLO DE VIOLENCIAes_ES
dc.subjectESTEREOTIPOS DE GÉNEROes_ES
dc.titlePrograma de sensibilización psicoeducativa para la prevención de violencia durante el enamoramiento, dirigido a las estudiantes de 5°y 6° de secundaria de la Unidad Educativa “13 de junioes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicologíaes_ES
dc.thesisdegreenameLicenciada en Psicologíaes_ES


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