Rediseño curricular de la Carrera de Turismo para mejorar la inserción laboral de los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico “Wiñay Marka”

Abstract

El presente trabajo de investigación sobre el Rediseño Curricular del Técnico Superior en Turismo, surge como propuesta para contrarrestar el bajo nivel de inserción laboral registrado en los estudiantes egresados del Instituto Superior Tecnológico “Wiñay Marka” del municipio de Huatajata en el Departamento de La Paz. Además, en el presente trabajo se propone la modificación del perfil de egresado, el cambio de régimen de estudio, del semestral al anual y la implementación de prácticas pre-profesionales que favorezcan y optimicen el proceso formativo, basado en el desarrollo de competencias laborales en los estudiantes de la Carrera de Turismo. En ese entendido, el presente trabajo de investigación se realiza utilizando los enfoques cuantitativos y cualitativos, ya que al poseer características particulares son el complemento oportuno para el desarrollo del presente trabajo y la elaboración de la propuesta. El presente trabajo utiliza como fuente primaria de información la participación de los estudiantes de la Carrera de turismo egresados y docentes de la Institución. Fue importante la aplicación de instrumentos de recogida de datos aplicados a Instituciones gubernamentales y no gubernamentales que realizan actividades de servicios Turísticos, para que la propuesta del Rediseño curricular de la Carrera de Turismo sea pertinente y oportuna.