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dc.contributor.authorQuispe Cutipa, Rilda Ribana
dc.contributor.authorMarin Llanos, Dustin (Tutor)
dc.date.accessioned2019-10-21T22:02:44Z
dc.date.available2019-10-21T22:02:44Z
dc.date.issued2019-07
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/23137
dc.description.abstractEl proyecto realizado a diseño final, muestra el proceso detallado de la propuesta, elaborado desde la perspectiva del método de marco lógico, ya que esta ha sido utilizada durante mucho tiempo por diferentes instituciones y/o empresas, para poder monitorear, planificar y evaluar proyectos. El método del marco lógico es una herramienta que nos permite planificar, monitorear y evaluar proyectos. El proyecto permite desarrollar diferentes actividades, entre ellas tenemos: capacitaciones, campañas educativas, campañas radiales, cartillas informativas sobre liderazgo y un espacio de fortalecimiento de liderazgo; para los/as jóvenes y adultos de la institución “MARANATHA” y el municipio de Rurrenabaque. El proyecto busca que los jóvenes y adultos puedan desarrollar una participación activa, con actitudes, habilidades y destrezas para dirigir, orientar y lograr objetivos en la familia, institución y el municipio. Así mismo, el proyecto está diseñado para la institución Asambleas de Dios de Bolivia “MARANATHA”. El mismo permitirá fortalecer y promover la importancia del liderazgo en jóvenes y adultos. El presente proyecto puede ser replicado a diferentes instituciones del municipio de Rurrenabaque, tiene el propósito de promover el liderazgo en las actividades que desarrollan los jóvenes y adultos en la familia, institución y/o municipio.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectLIDERAZGOes_ES
dc.subjectLIDERAZGO EN JÓVENES Y ADULTOSes_ES
dc.titleLiderazgo en los/as jóvenes y adultos de la institución Maranatha, del Municipio de Rurrenabaque, en la gestión 2018es_ES
dc.typeThesises_ES


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