Concientización educativa en temáticas sociales mediante espacios radiales para adolescentes de las distintas unidades educativas, área urbana municipio de Achacachi

Abstract

Los medios de comunicación cumplen un rol muy importante en la construcción de la identidad social, representan a las personas y las relaciones que establecen con su entorno. Entre uno de los tipos de comunicación más utilizado por el municipio de Achacachi es la radio, puesto que posee una calidad intima de comunicación de tú a tú, a diferencia de otros medios. En el año 1960, la radio fue uno de los principales medios de comunicación y entretenimiento. Con el pasar de los años fue evolucionando, convirtiéndose en un medio muy importante, logró llegar a diversos lugares de nuestro país, apartados por situaciones geográficas y abandonadas por el estado. Por tanto, la radio se transformó en un medio de gran importancia para todas aquellas personas que no pueden acceder a la educación, pues informa en tiempo real, es un medio amigable que acompaña, contribuye al impulso de la instrucción educativa mediante la expresión de ideas y el desarrollo social. Esta ponencia pretende realizar un recorrido por la radio como un medio de comunicación alternativa, con la finalidad de sensibilizar la conciencia educativa. El proceso de aprendizaje implica, el devenir de la experiencia, que conlleva el saber de quiénes somos, hacia dónde vamos, qué queremos para nuestra vida y quiénes son importantes para ella, qué se espera para el futuro, qué valores rigen nuestra conducta, en coherencia con la paz interior y la ética personal de adolescentes. Es por ello, que se busca concientizar a adolescentes mediante la participación activa en las transmisiones radiales educativas, ya que se puede lograr profundizar el conocimiento, analizar e interpretar la realidad. De la misma manera, es fundamental en el proceso de la formación de la personalidad, porque guiará al camino de la madurez.