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Fundamentos para la incorporación de la asignatura Derecho de Integración Suramericana en las curriculas de las Carrera de Derecho de las Universidades Públicas de Bolivia en el nivel de pregrado
dc.contributor.author | Saldaña Rojas, Victoria Libertad | |
dc.date.accessioned | 2019-05-08T17:17:12Z | |
dc.date.available | 2019-05-08T17:17:12Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/20187 | |
dc.description.abstract | Fundamentación para la incorporación de la asignatura de derecho de integración Suramericana en las curriculas de las carreras de derecho de las universidades públicas del país siendo que en la actualidad existe una marcada tendencia hacia la conformación de bloques de integración entre paises, buscando así el mejor y mayot desarrollo de sus países miebros. El objetivo es fundamentar la importancia y la necesidad de implementar la asignatura de Derecho de Integración Sudamericana, en la currícula actual de las carrera de derecho de las universidades públicas del país. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.subject | CURRICULAS DE LAS CARRERAS DE DERECHO EN UNIVERSISADES PUBLICAS | es_ES |
dc.subject | CORRIENTE DEL FEDERALISMO IDEALISTA | es_ES |
dc.subject | DESARROLLO CURRICULAR EN UNIVERSIDADES PUBLICAS | es_ES |
dc.title | Fundamentos para la incorporación de la asignatura Derecho de Integración Suramericana en las curriculas de las Carrera de Derecho de las Universidades Públicas de Bolivia en el nivel de pregrado | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |