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Mostrando ítems 31-40 de 163
Procesos formativos con enfoque de educación popular en la Organización Indígena Chiquitana (OICH) 2005-2009
(2019)
“Procesos Formativos con Enfoque de Educación Popular en la Organización Indígena Chiquitana” (OICH) – 2005 – 2009, aborda la Formación de Líderes Indígenas (mujeres y hombres), para la Gestión Orgánica y la Gestión Pública. ...
Programación curricular del Proyecto Centros de día para niñas y niños de 6 a 12 años de edad GAMLP – SMDS – DASI – UINA – CDD - 2018
(2019)
La presente memoria laboral, pretende socializar la experiencia educativa en el proyecto Centros de Día, que son espacio amigables de protección y cuidado alternativo, donde existe igualdad de oportunidades para el desarrollo ...
Las prácticas comunitarias Ayni, Mink’a y Tumpa, a través de la planificación y articulación de contenidos curriculares
(2019)
La presente memoria laboral describe el trabajo realizado de la egresada en Ciencias de la Educación, con la implementación de las prácticas comunitarias Ayni, Mink’a y Tumpa a través de la planificación y articulación de ...
Elaboración de jugos nutritivos como estrategia pedagógica para mejorar la alimentación de las y los estudiantes de la Unidad Educativa La Paz “B”
(2019)
La presente memoria laboral describe, los procesos educativos de la aplicación del Proyecto Productivo en la Unidad Educativa La Paz “B”; ejecutando una serie de actividades para dar solución a la problemática identificada ...
Alimentación saludable en la comunidad educativa Juan Pablo II Don Bosco de la zona Santa Rosa en el municipio de El Alto
(2019)
El presente trabajo está estructurado de la siguiente manera: una vez explicado la justificación de la experiencia y elaborado los objetivos se describe el marco institucional dónde se ha realizado el aporte profesional, ...
Igualdad de oportunidades educativas en niños y niñas en situación de riesgo socioeducativo en el distrito Periférica del municipio de La Paz
(2019)
La presente memoria académica laboral, refleja aspectos de la experiencia de trabajo en la implementación del proyecto Igualdad de Oportunidades Socioeducativa con niño niñas del Centro Integral Periférica de la Institución ...
Intervención educativa en niños con discapacidad motriz : Estudio de caso en una familia del área rural
(2019)
La presente sistematización de experiencia educativa, aborda el proceso de intervención psicopedagógica en estudio de caso de una niña, con discapacidad motora por hidrocefalia, procedente del cantón de Mapiri, de la ...
Metodología de implementación de la política de salud familiar comunitaria intercultural-SAFCI : proyecto: “Ixiamas e intercultural: extendiendo la salud integral” en el municipio de Ixiamas
(2018)
El presente documento parte del trabajo realizado junto a dos instituciones comprometidas con el desarrollo comunitario en el área rural de Bolivia con el apoyo de cooperación internacional con el fin de mejorar la calidad ...
Programa de fortalecimiento educativo integral a niñas, niños y adolescentes trabajadores de la comunidad Ichoca a través del trabajo con SEDEGES La Paz
(2019)
El trabajo elaborado como consultor dependiente del Servicio Departamento de Gestión Social SEDEGES, dentro del Programa de Escolarización a Niñas, Niños y Adolescentes Trabajadores P-FEINNAT, en desventaja social cumpliendo ...
La creatividad en estudiantes del segundo “B” de educación secundaria comunitaria productiva en el área de Técnica Tecnológica
(2019)
La Presente Memoria Laboral es titulado “la creatividad en estudiantes del segundo “B” de secundaria comunitaria productiva, en el área de técnica tecnológica general”, la misma se realizó la síntesis de la experiencia ...