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Necesidad de implementar tribunales especializados en materia disciplinaria en el sector educativo del magisterio
dc.contributor.author | Mancilla Perez, Salvador Lucio | |
dc.date.accessioned | 2019-02-18T18:02:01Z | |
dc.date.available | 2019-02-18T18:02:01Z | |
dc.date.issued | 2007 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/18876 | |
dc.description.abstract | Implementación de tribunales especializados en materia disciplinaria para el sector educativo del magisterio, en razón de la marcada insuficiencia e inobjetable impertinencia de los actuales tribunales distritalizados, realiza un estudio de las doctrinas modernas del derecho administrativo y la legislación administrativa esgrimiendo todos los elementos doctrinales que vayan a fundamentar los nuevos tribunales.Analiza y resalta la importancia de una adecuada administración de justicia en el sector del magisterio, la necesidad de instruir el debido proceso y la aplicación de los principios de imparcialidad, igualdad, especialidad, exclusividad y otros que permitam ofrecer seguridad jurídica a los administrados. Parte señalando la importancia que tienen la educación y la responsabilidad que tienen el estado para con la sociedad analizandola desde una perspectiva institucional y un enfoque jurídico replanteándola y reestructurandola, en uno de los ámbitos más importantes y problemáticos, cual es su sistema disciplinario, hoy en situación crítica y caótica. Se realiza una descripción del derecho administrativo y sus normas procesales en Bolivia, para poder comprender los lineamientos normativos, tanto sustantivos como adjetivos, los cuales deben regir los diferentes ámbitos de la administración pública. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.subject | DERECHO ADMINISTRATIVO BOLIVIA | es_ES |
dc.subject | TRIBUNALES DISCIPLINARIOS | es_ES |
dc.subject | MAGISTERIO DISCIPLINA | es_ES |
dc.title | Necesidad de implementar tribunales especializados en materia disciplinaria en el sector educativo del magisterio | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |