Propuesta de Programa de Mantenimiento Autónomo parra la Carrera de Mecánica Industrial Instituto Superior Tecnológico Don Bosco

Abstract

La carrera de Mecánica Industrial del Instituto Superior Tecnológico Don Bosco tiene el desafío de implantar las nuevas técnicas de mantenimiento, para que le permita tener sus equipos en buen estado de funcionamiento y pueda enfrentar sin dificultades los nuevos retos que se les presenta a todos los Institutos de Educación Superior en el País. El presente trabajo plantea desarrollar un programa de Mantenimiento Autónomo para los talleres y laboratorios de la carrera de Mecánica Industrial del Instituto Superior Tecnológico Don Bosco, la investigación parte con un diagnóstico y análisis de la situación del instituto, lo que permite conocer con exactitud a la institución, para luego desarrollar el programa de mantenimiento. El contenido de proyecto de grado tiene cinco capítulos que van bien organizados, de tal forma que permita alcanzar los objetivos planteados, y cuya estructura es la siguiente: Capítulo 1, se presenta el marco institucional donde va realizarse el proyecto de grado, se plantea el problema de la investigación, los objetivos que se pretende alcanzar y la justificación del proyecto. Capítulo 2, el capítulo contiene el sustento teórico para el desarrollo del programa de mantenimiento. Capítulo 3, es el capítulo donde se presenta el diagnóstico de la Carrera de Mecánica Industrial, para conocer la realidad de la institución. Capítulo 4, se presenta el Programa de Mantenimiento Autónomo propuesto para la carrera de Mecánica Industrial del Instituto. Capítulo 5, se presenta el plan de implantación y el presupuesto de implementación del Programa de Mantenimiento Autónomo. Capítulo 6, se presentan las conclusiones y recomendaciones a las que se llegó, al finalizar el proyecto. Página ix Por último se puede decir que el programa de Mantenimiento Autónomo es una necesidad que se debe adoptar, para solucionar los problemas que están enfrentando y de esa forma lograr la mayor disponibilidad de sus equipos para la enseñanza.