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Salones de aprendizaje en el nivel inicial como estrategia de enseñanza y aprendizaje, en el marco de la ley de Educación Avelino Siñani y Elizardo Pérez, ley 070
dc.contributor.author | Calizaya Montes, Leticia | |
dc.contributor.author | Seleme Gandolfo, Ana Maria (Tutor) | |
dc.date.accessioned | 2017-06-28T23:32:04Z | |
dc.date.available | 2017-06-28T23:32:04Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.citation | Tesis de Grado | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/11020 | |
dc.description.abstract | El aprovechamiento de todas las capacidades que presenta el ser humano desde sus primeras etapas de formación y desarrollo, requiere de una estimulación temprana y educación infantil que respondan a sus necesidades cognitivas y motrices. Una formación que cuente con estrategias y métodos de enseñanza propiciados en un medio escolar (ambiente físico) acordes a su etapa de desarrollo. La iniciación a la vida social y escolar es esencial para el desarrollo y fortalecimiento de las habilidades, capacidades y destrezas en la que las y los niños en etapa preescolar pueden aprovechar las orientaciones pedagógicas en un ambiente físico (equipamiento de aula), propiciando espacios de afecto, confianza y seguridad; garantizando el bienestar a los estudiantes. Bajo los lineamientos educativos de la Nueva Ley de Educación (Ley 070) se ejecuta la propuesta de: Equipamiento de aulas, brindando una educación participativa y pertinente que vincule las actividades de la vida familiar con la comunidad educativa, donde los Campos de Saberes y Conocimientos se articulen con los contenidos educativos de manera integral y comunitaria. El empleo y uso de los materiales educativos serán de vital importancia para un mejor aprovechamiento de los espacios escolares y exploración del medio en su comunidad. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.subject | NIVEL INICIAL | es_ES |
dc.subject | ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE | es_ES |
dc.title | Salones de aprendizaje en el nivel inicial como estrategia de enseñanza y aprendizaje, en el marco de la ley de Educación Avelino Siñani y Elizardo Pérez, ley 070 | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |