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Autoconcepto y el rendimiento escolar en estudiantes de tercero de primaria de la Unidad Educativa Japón de la ciudad de La Paz gestión 2016
(2017)El autoconcepto es una de las variables más relevantes dentro del ámbito de la personalidad, tanto desde una perspectiva afectiva como motivacional; en este sentido la investigación se desarrolla en las principales ... -
El autoconcepto y la dificultad en la lectoescritura en niños y niñas de 8 a 9 años del Centro de Multiservicios Educativos de la ciudad de La Paz gestión 2022
(2023)La investigación planteada pretende mostrar cual es el nivel de relación existente entre las variables de autoconcepto y lectoescritura, por consecuente el estudio se enfoca a partir de la percepción de diferentes niveles ... -
Autoestima y su incidencia en el liderazgo en estudiantes del nivel secundario : (Estudio realizado en la Unidad Educativa privada Interandino Boliviano de la ciudad de El Alto en la gestión 2017)
(2019)En el presente trabajo de investigación, “Autoestima y su incidencia en el liderazgo en estudiantes del nivel secundario”, se realiza un estudio sobre el liderazgo en los estudiantes, cuyo factor principal es el desarrollo ... -
Autorregulación emocional y estrategias de aprendizaje en estudiantes de 5to de secundaria de la Unidad Educativa “San Marcos” Fe y Alegría
(2023)La presencia de las emociones y cómo el ser humano; en este caso, los adolescentes tienden a desarrollar las capacidades para autocontrolarlas ante reacciones en hechos cotidianos de su vida son bases importantes dentro ... -
Los beneficios pedagógicos de la danza moderna en población en situación de riesgo : (Estudio realizado con niños, niñas y adolescentes trabajadores pertenecientes a la Fundación Comunidad Educativa Wiphala)
(2019)La investigación «Los beneficios pedagógicos de la danza moderna en población en situación de riesgo, estudio realizado con niños, niñas y adolescentes trabajadores pertenecientes a la Fundación Comunidad Educativa Wiphala» ... -
Canto de rondas infantiles como estrategia ludica para incrementar el vocabulario de niñas y niños de 3 a 4 años Jardin Infantil Acuarela Sopocachi
(2021)El presente trabajo tiene como objetivo determinar de qué manera el canto de rondas infantiles como estrategia lúdica incrementa el vocabulario de niñas y niños de 3 a 4 años del Jardín Infantil Acuarela, Sopocachi. La ... -
Cantos, Rimas y Juegos para Desarrollar el Lenguaje Oral en Niños y Niñas del Nivel Inicial
(Facultad de Humanidades. Carrera. Ciencias de la Educación, 2012)El presente estudio analiza la gran importancia que tiene el lenguaje oral en niños y niñas del nivel inicial del Jardín Infantil “Planeta Niños”. La creciente demanda de dar calidad educativa hace que busquemos nuevas ... -
La capoeira como estrategia para fortalecer nociones de espacialidad - temporalidad en niños y niñas de 4 - 5 años en la Unidad Educativa Privada Betania de la ciudad de El Alto gestión 2017
(2018)El cuerpo es el componente indispensable de la expresión humana, que permite ponerse en contacto, con los semejantes y con el entorno siendo además una manera de exteriorizar los estados de ánimos. Por ello la adquisición ... -
Las características del modelo pedagógico actual en los centros de educación especial para sordos
(2019)La presente investigación tiene un abordaje psicopedagógico, enfocado a la población con discapacidad auditiva del Estado Plurinacional de Bolivia, específicamente las personas sordas en los centros de educación para los ... -
Carencia de aprendizaje en prevención contra la violencia, en educación regular del nivel secundario: estudio en mujeres que recibieron sentencia en el centro de orientación femenina de la ciudad de la paz 2015
(2018)En el presente trabajo se investigó, los aprendizajes de las mujeres privadas de libertad del Centro de Orientación Femenina de Obrajes, con relación a la prevención contra la violencia en el nivel secundario de la educación ... -
Cartilla “Red – Matemática” como estrategia de Aprendizaje de la Aritmética dirigido a estudiantes de tercero de primaria Unidad Educativa “Max Paredes” de la Ciudad de La Paz
(2023)El presente trabajo de investigación tiene el propósito de determinar la influencia de la Cartilla “Red - Matemática” en el aprendizaje de la aritmética, específicamente en matemática con las niñas y niños de tercer grado ... -
CD interactivo como herramienta de enseñanza de recursos y actividades de la plataforma Virtual Moodle para tutores del diplomado en Educación Superior
(2019)La investigación finalizada tiene como base el uso de un CD interactivo orientado a desarrollar un proceso de capacitación a tutores del diplomado en educación superior de la Unidad de Postgrado de la Carrera Ciencias de ... -
El CD interactivo gramatical como medio didáctico para el aprendizaje de los signos de puntuación. (Escolares de octavo grado de la Unidad Educativa Luis Espinal Camps de Fe y Alegría)
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016)La educación en nuestro país debería estar inmersa y acorde con la globalización, puesto que la tecnología se desarrolla a pasos agigantados, buscando como objetivo mejorar la preparación, el desarrollo intelectual y el ... -
El cine como estrategia metodológica de la comprensión lectora de estudiantes de 13 y 14 años del Centro de Desarrollo Integral BO - 433 gestión 2015
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2017)El contacto diario de la población, con los medos audiovisuales y de comunicación es una realidad que va en ascenso, con el avance de la tecnología las personas ya no se ven en la necesidad de recurrir a los medios escritos, ... -
Circuitos psicomotores para el desarrollo psicomotor de niños y niñas con síndrome de Down que asisten a la Fundación Mario Parma de la ciudad de La Paz
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera Ciencias de la Educación., 2017-03)El trabajo de Investigación es parte de la disciplina de psicopedagogia, que hace un enfoque a la psicomocidad, que este a la vez toma como objeto de estudio a los circuitos psicomotores que es la estrategia utilizada para ... -
Clima organizacional educativo de los padres de familia, un estudio de caso en el Centro Juvenil para el Desarrollo Humano de la ciudad de El Alto, gestión 2023
(2023)En el presente trabajo de investigación, se priorizó conocer características de la participación y organización de los padres de familia en la “Escuela de Familias” del Centro Juvenil para el Desarrollo Humano (CEJUPA), ... -
Club de lectores como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de la Unidad Educativa El Paraíso “B” Don Bosco de la ciudad de El Alto
(2017)La lectura es un elemento determinante en la adquisición de los conocimientos en adolescentes, jóvenes y niños en la etapa escolar. La educación es un proceso de transición de, mensajes y, por lo tanto, es un acto comunicativo, ... -
Como asumir las clases en tiempos de pandemia en la Unidad Educativa Paz Nery Nava II de la ciudad de La Paz en la gestión 2021
(2022)El presente estudio tiene como objetivo describir las determinaciones asumió la dirección y el plantel docente de la Unidad Educativa Paz Nery Nava II respecto a la continuidad de las clases estudiantiles en tiempos de ... -
Competencias de los Maestros en el uso de Herramientas Digitales de la Unidad Educativa Los Andes de la Gestión 2022
(2023)Se llevó cabo un estudio de carácter mixto en la cual se combinan dos enfoques investigativos cualitativo y cuantitativo, los instrumentos utilizados en la recolección de datos permitieron identificar el nivel de competencias ... -
Competencias Tecnológicas de las Maestras y Maestros en la Elaboración de Medios Educativos Audiovisuales
(2015)El presente estudio tiene el propósito de determinar las Competencias Tecnológicas de las maestras y maestros en la elaboración de medios educativos audiovisuales del subsistema de Educación Regular: Inicial, Primaria y ...