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Mostrando ítems 21-30 de 402
Procesos formativos con enfoque de educación popular en la Organización Indígena Chiquitana (OICH) 2005-2009
(2019)
“Procesos Formativos con Enfoque de Educación Popular en la Organización Indígena Chiquitana” (OICH) – 2005 – 2009, aborda la Formación de Líderes Indígenas (mujeres y hombres), para la Gestión Orgánica y la Gestión Pública. ...
Motivación intra e interpersonal como base para el proceso de formación integral en niños, niñas y jóvenes
(2019)
La memoria laboral es la descripción sistemática del trabajo realizado, donde se describirá las experiencias educativas más significativas, desarrolladas en el Centro de Desarrollo Integral BO – 441, dependiente de la ...
Designación y suplencia por incapacidad temporal del personal del servicio de educación pública (SEP)
(2019)
En el presente trabajo (Memoria Laboral) se sistematizará dos funciones específicas que desempeñé, las cuales son: designación y suplencia por incapacidad temporal del personal del Servicio de Educación Pública, mismas que ...
Aplicación de programas de estimulación en niños/as del nivel inicial en Jardín de Niños Crecer
(2019)
La presente memoria laboral está dividida en ocho capítulos, en los cuales se describe las etapas de elaboración y las experiencias realizadas en la institución. En el primer capítulo se encuentra la justificación, los ...
La influencia del Método Montessori para el desarrollo integral en niños y niñas de educación inicial del Centro Infantil Virgen del Rosario de la ciudad de El Alto, gestión 2016
(2017)
El presente trabajo de investigación contiene aspectos importantes como la implementación de metodologías educativas las cuales apoyan en la adquisición de conocimientos, desarrollo de habilidades, destrezas para los niños ...
Programa de estrategias lúdicas en el fortalecimiento de la expresión corporal en niños y niñas de 5 años de la Unidad Educativa San Andrés de la ciudad de El Alto – La Paz
(2017)
El trabajo de investigación fue elaborado a partir de un planteamiento de problema y su formulación, el cual desarrolla un desempeño de la expresión corporal a partir de programas lúdicos, como estrategias principales para ...
Educación vial
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016)
La presente investigación pretende identificar, describir, analizar el programa de cultura ciudadana y su aporte a la comunidad, y del aporte de la división Setram al tema de educación vial ya que son los impartidores del ...
Programa de prevención de dificultades de aprendizaje en niñas y niños de 4-6 años de edad del Centro Infantil de Desarrollo Integral del CEBIAE de la zona Villa Juliana de la ciudad de El Alto
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación., 2017)
El presente trabajo se realizó con el propósito de proporcionar estrategias y actividades educativas para el trabajo con niñas y niños del nivel inicial, desde un enfoque de Educación para la Paz, enfoque de derechos de ...
Violencia de género y la formación en valores como eje articulador en educación regular de pre adolescentes. estudio de caso: Unidad Educativa Experimental Hugo Dávila gestión 2015
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2017)
Para el efecto la presente Tesis ha sido estructurada en cinco capítulos, el primero de los cuales, está enfocado a presentar el planteamiento del problema a analizar, los objetivos y la correspondiente justificación que ...
Técnica de Musicoterapia en niños con Disfemia : (Estudio de caso durante la segunda infancia en la Unidad Educativa Noruega)
(2017)
La presente investigación cuenta con seis capítulos de los cuales, el primer capítulo corresponde al planteamiento del problema, donde se desarrolla todo el proceso del análisis del problema y la inquietud por dar solución ...