Listar Carrera de Ciencias de la Educación por título
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Daddy Ossues en el desarrollo socioafectivo en niños de la Unidad Educativa Cristal 1 de El Alto
(2023-07)La presente investigación tuvo como objetivo describir la incidencia de “Daddy Issues” en el Desarrollo Socioafectivo en niños y niñas de 6to de primaria “C” de la Unidad Educativa Cristal 1 de El Alto. La investigación ... -
La danza como alternativa, estratégica para mejorar la motricidad gruesa en estudiantes de 8 años, del Centro Educativo “Mutual La Paz” de la ciudad de El Alto – La Paz distrito 2, El Alto
(2019)El trabajo de la presente investigación tuvo su punto de partida en un planteamiento del problema, posteriormente una formulación, el cual consiste en mejorar el desarrollo de la motricidad gruesa, gracias a la danza, como ... -
La danza como estrategia didáctica en el fortalecimiento de la psicomotricidad gruesa y fina en los niños y niñas del nivel inicial de 2do año de escolaridad de la Unidad Educativa “San Andrés”
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2017)La presente investigación considera a la “Danza” como un recurso para mejorar el desarrollo psicomotor en los niños y niñas de Educación Inicial en Familia Comunitaria Escolarizada. A través de la danza se pretende desarrollar ... -
Demanda del mercado laboral y características del perfil requerido en los profesionales formados en las carreras de ciencias de la educación
(2020)La investigación contribuye al análisis del perfil requerido en la demanda de servicios profesionales del Cientista en Educación. El principal marco de referencia son las competencias, cuyo desarrollo coincide con la ... -
Derechos y deberes del adulto mayor en el municipio de San Buenaventura en la gestión 2018
(2019-07)El espacio donde se realizara este proyecto de grado, es con el club jóvenes del ayer el buen vivir Adultos Mayores en el municipio de San Buenaventura”, ubicado en la calle Daniel Salamanca y la avenida Buch, Zona Central ... -
Desafios de la Escuela Seccional Multigrado Unidocente durante la implementación de la modalidad a distancia tras el impacto por la pandemia del covid-19 (caso de la Unidad Educativa Ojati)
(2023)El propósito de la investigación fue analizar los desafíos de la escuela seccional multigrado unidocente durante la implementación de la modalidad a distancia tras la pandemia del covid-19, en la Unidad Educativa Ojati, ... -
Desarrollando una educación en valores ambientales en los estudiantes de primaria comunitaria vocacional del Núcleo San Martin Iquiaca
(2019-07)La situación del medio ambiente es un tema que preocupa al mundo. El espacio físico y geográfico del planeta y sus constituyentes principales: el aire, la tierra y el agua sufren deterioro, degradación, destrucción, ... -
Desarrollo curricular en el marco del modelo educativo sociocomunitario productivo
(2018)En el proceso de implementación del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo, maestras y maestros de Educación Primaria Comunitaria Vocacional han encontrado dificultades en la planificación, organización, evaluación ... -
Desarrollo de habilidades socioemocionales en niños con síndrome de Asperger : Estudio de caso realizada en el Aula de Aprendizaje ABC
(2019)El presente trabajo de sistematización acerca del Desarrollo de Habilidades Socioemocionales (en adelante HSE) en un caso de Síndrome de Asperger (en adelante SA) pretende generar un cambio significativo en la calidad de ... -
Desarrollo de la habilidad motriz fina en prevención de problemas de escritura Experiencia desarrollada en el Centro Comunitario "Wisllita"
(2019)Un aspecto importante dentro del desarrollo del ser humano desde su nacimiento es la habilidad para poder movilizarse de un lugar a otro, de poder experimentar sensaciones a través de los sentidos, conocer y descubrir el ... -
El desarrollo de la motricidad fina post - educación virtual en niñas y niños de 6 años (Centro Infantil Casa del Saber de la ciudad de La Paz) gestión 2022
(2022)El presente trabajo se basa en el Desarrollo de la motricidad fina post - educación virtual en niñas y niños de 6 años. La motricidad fina es la relación entre los músculos pequeños, generalmente de las manos, dedos, y los ... -
El desarrollo de la motricidad gruesa en el Centro Infantil Happy Days de la ciudad de El Alto
(2022)El presente estudio se basa en el desarrollo de la motricidad gruesa, ya que muchas familias lo dejan de lado, por motivos laborales, lo cual ocasiona que no estimulen lo suficientemente las habilidades motoras gruesas, ... -
El desarrollo de la psicomotricidad fortalece la expresión oral en las y los niños del primer año de escolaridad del Nivel Inicial en familia comunitaria de la Unidad Educativa La Paz de la ciudad de El Alto gestión 2016
(2018)Este trabajo de investigación está orientado a evidenciar de qué manera el desarrollo de la psicomotricidad influye en el fortalecimiento de la expresión oral en niñas y niños de 4 años de edad del Primer año de Escolaridad ... -
Desarrollo de las capacidades protagónicas de niños y adolescentes programa CEDIN (Centro de Desarrollo Integral del niño) Fundación La Paz
(2019)En ese marco se plantea una pregunta de investigación que permita visibilizar la propuesta Educativa del programa CEDIN: ¿Cuáles son los enfoques teórico metodológicos que considera la propuesta educativa del programa CEDIN ... -
Desarrollo de las habilidades para la vida en niños y adolescentes en Unidades Educativas del D-4 de la ciudad de El Alto
(2021)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo, Identificar estrategias educativas para enfrentar los desafíos de la erradicación de la violencia y verificar la problemática social y carencia de habilidades para ... -
El desarrollo del lenguaje en el proceso de aprendizaje de la lecto - escritura en niños del nivel primario
(2018)El presente trabajo de investigación establece la influencia del desarrollo del lenguaje como proceso relacionado con la lecto - escritura en niños del nivel primario de la Unidad Educativa “Luis Espinal Camps Aeropuerto”, ... -
El desarrollo del lenguaje oral para las habilidades sociales en niños y niñas de 3 a 5 años de edad (Jardín Infantil “Gato con Botas” de la ciudad de La Paz)
(2023)El desarrollo del lenguaje oral para las habilidades sociales marca relevancia en la vida de todo ser humano y encuentra sus bases en la etapa preescolar. Esta etapa es primordial para potenciar las habilidades para la ... -
Desarrollo integral de la primera infancia, como una información a madres primerizas (Estudio realizado en el Hospital Nuestra Señora de La Paz)
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016)La presente tesis explica la importancia del Desarrollo Integral de la primera infancia, cuyo estudio fue realizado en el Hospital nuestra señora de La Paz, brindando así la información a las madres primerizas acerca de ... -
Desarrollo integral del niño/a de 2 a 4 años de edad en las comunidades aymaras del Cantón Cohoni
(2019)El presente estudio describe el desarrollo integral infantil de niños y niñas de 2 a 4 años de edad y los factores socioculturales que son parte fundamental del desarrollo integral del niño y niña de las comunidades aymaras ... -
Desarrollo integral y reinserción familiar y social de adolescentes con responsabilidad penal
(2021)La presente investigación se realizó en un contexto y un tiempo particular, es decir, en la gestión 2020 -2021, y caracterizada por la pandemia del coronavirus, menciono esta situación, por el paralelismo del tema de ...