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Mostrando ítems 11-20 de 31
Rendimiento académico de niños con Asperger de la Unidad Educativa 4 de Julio
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación., 2017)
La presente investigación hace referencia a la inclusión educativa de niños/as con discapacidad intelectual, en un principio se había tomado la decisión de trabajar con niños/as con diagnóstico de asperger, debido a que ...
Implementación del método integral en el proceso de aprendizaje de la escritura (en los estudiantes del primer grado de primaria de la Unidad Educativa “El Progreso” de la ciudad de El Alto)
(2017)
La presente investigación que lleva por título Implementación del método integral en el proceso de aprendizaje de la escritura (en los estudiantes del primer grado de primaria de la Unidad Educativa “El Progreso” de la ...
Implementación de la ley 070, Avelino Siñani - Elizardo Perez, en la Unidad Educativa Luis Espinal Camps N°2 entre los años 2013 al 2015
(2018)
Con la presente Memoria Académico de Experiencia Laboral se alcanzará un aporte teórico en tal sentido, que se describirá el proceso de implementación del Modelo pedagógico socio-comunitario productivo, el proceso de ...
Consolidación de estilos de aprendizaje : Experiencia realizada en la Unidad Educativa República de Canadá con niños y niñas de primaria
(2019)
El siguiente trabajo de sistematización fue en relación a la Consolidación de los de estilos de aprendizaje, especialmente en el estilo visual, auditivo y kinestésico, para la implementación de estrategias psicopedagógicas ...
Inserción de niños con discapacidad auditiva a la educación regular (ciudad de El Alto)
(2019)
La integración de niños con algún tipo de discapacidad o necesidades especiales en la educación boliviana ha sido objeto de discusión desde hace muchos años, pero pese a ello se tiene un avance minúsculo. Como bien se sabe ...
Programa de intervención psicopedagógica para reducir los problemas de escritura en niñ@s de 8 a 11 años en desventaja social : (Centro de Apoyo Integral Pedagógico “CAIP” del penal de San Pedro)
(2018)
El trabajo dirigido que se realizó tomó como base, intervenir con un programa psicopedagógico, con el objetivo de reducir los problemas de escritura en los niñas y niños de 8 a11 años de edad en situación de desventaja ...
Experiencias educativas, desde la Justicia Restaurativa y Prácticas Restaurativas para la Prevención de la Violencia
(2018)
La memoria laboral, pretende socializar las experiencias educativas a través prácticas restaurativas y justicia restaurativa en la prevención de la violencia, terciaria del sistema penal en los centros de Qalauma y centros ...
Capacitación de recursos humanos como factor estratégico para alcanzar los objetivos institucionales
(2018)
En este contexto, el desarrollo de la presente Memoria Laboral, está distribuido en 4 grandes capítulos: en el capítulo 1 describe el contexto laboral y descripción de la actividad laboral, marco institucional, el marco ...
La administración socio-comunitaria y el proceso de la comunicación : (Estudio en la Unidad Educativa Antonio Díaz Villamil)
(2018)
El presente trabajo de investigación gira en torno a la administración socio-comunitaria y el proceso de la comunicación, bajo el propósito de determinar si el proceso de la comunicación logró o no beneficios en la ...
Abuso sexual infantil. Programa de Prevención para Padres y Madres del C.R.P. “Vicente Lema Pizarroso” (zona, Santa Rosa El Alto D-1)
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación., 2017)
La presente investigación está enfocada a Prevenir el Abuso Sexual Infantil en el C.R.P. Vicente Lema Pizarroso, Zona Santa Rosa de la Ciudad de El Alto D-1, para lo cual fue necesaria la aplicación de un programa educativo, ...