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Factores sociales que inciden en el cumplimiento de deberes escolares de los y las adolescentes Estudio realizado con adolescentes de 5º de secundaria del Colegio Antonio Diaz Villamil
(Universidad Mayor de San Andres. Facultada de Ciencias Sociales. Carrera de Trabajo Social, 2017)
La educación en su sentido social tiene el compromiso de posibilitar a todas las personas su acceso al conocimiento y a la formación que le permita el desarrollo de sus facultades como ser integral. De otro lado, es evidente ...
Influencia de las relaciones intraescolares y extraescolares en la deserción escolar desde la perspectiva de genero:
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Ciencias Sociales. Carrera de Sociologia, 2018)
El estudio intentara encontrar la influencia de las relaciones intraescolares y extraescolares en la deserción escolar. Pero también señalamos que la búsqueda no se limitaría al análisis de estas variables, sino que, al ...
Educación preventiva orientada al desarrollo personal y relaciones interpersonales positivas en los y las adolescentes del Instituto Americano Néstor Peñaranda La Paz, gestión 2013
(Carrera de Trabajo Social, 2019)
La presente propuesta de intervención social” EDUCACION PREVENTIVA ORIENTADA AL DESARROLLO PERSONAL Y RELACIONES INTERPERSONALES POSITIVAS EN LOS Y LAS ADOLESCENTES”, en el Instituto Americano Néstor Peñaranda, se desarrolla ...
Propuesta de intervención social para la prevención de la violencia entre pares y el desarrollo de prácticas del buen trato Unidad Educativa 1° de Mayo. Ciudad de La Paz
(Carrera de Trabajo Social, 2021)
En el marco de la modalidad de Trabajo Dirigido, de la Carrera de Trabajo Social, de la Facultad de Ciencias Sociales, se ha planteado el presente documento titulado: “Propuesta de Intervención Social para la Prevención ...
Modelo educativo familiar y rendimiento escolar en niños y niñas escolares de primaria de la Unidad Educativa GRAL. Manuel Pando Gestión 2019
(Carrera de Trabajo Social, 2021)
Ciertamente, el modelo educativo familiar es fundamental para que los hijos tengan un adecuado y equilibrado desarrollo madurativo y sistematizado acorde a su edad. En definitiva, los progenitores son los responsables del ...
Padres e hijos rumbo al éxito escolar: una propuesta de intervención socio-educativa para fortalecer el rendimiento escolar en el primero de secundaria de la Unidad Educativa Amor de Dios - Fe y Alegría de la ciudad de El Alto
(Carrera de Trabajo Social, 2019)
El presente documento es el resultado del proceso de investigación diagnóstica y propuesta de intervención socio-educativa desarrollada por la universitaria en el marco del PETAENG de la carrera de Trabajo Social. El ...
Propuesta de intervención social para el fortalecimiento de las competencias parentales en padres y madres de familia de la Unidad Educativa República Árabe de Egipto. ciudad de La Paz
(Carrera de Trabajo Social, 2021)
La familia es la primera institución socializadora donde el niño/a aprende normas y valores del medio en el que se desarrolla, por lo que la influencia familiar es la que va persistir a lo largo de la vida. El presente ...
Promoviendo y fortaleciendo la participación de padres y madres en la educación de sus hijos
(Carrera de Trabajo Social, 2023)
El Centro Integral NAT’s Sagrados Corazones trabaja con niños, niñas y adolescentes trabajadores de la y en la calle, los cuales deben de cumplir un requisito indispensable para ser parte de esta Institución, la cual es ...
Competencias parentales de padres y madres de familia en el proceso de reforzamiento escolar del Centro de Desarrollo Comunitario UTASA
(Carrera de Trabajo Social, 2023)
El presente proyecto de grado está enfocado, en establecer una propuesta de educación, a través de un modelo educativo bien tratante y eficaz para que los padres y madres de familia puedan desarrollar con los hijos e hijas, ...