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Educación en técnicas asertivas de comunicación a la familia y el adolescente institucionalizado
dc.contributor.advisor | Aramayo Salinas, Susana | |
dc.contributor.author | Carrillo Condori, Janeth Candi | |
dc.date.accessioned | 2023-05-24T15:53:20Z | |
dc.date.available | 2023-05-24T15:53:20Z | |
dc.date.issued | 2002 | |
dc.identifier.citation | Licenciatura en Psicología | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/31901 | |
dc.description.abstract | El objetivo principal de la investigación es, planificar y aplicar un programa educativo en técnicas asertivas que ayude a mejorar la comunicación familiar con el adolescente infractor institucionalizado en el Centro de diagnósticos y terapia de la ciudad de La Paz, así como identificar la asertividad que existe en las familias lo que nos ayudará a determinar técnicas e instrumentos que mejoren la comunicación de la familia y del adolescente. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.subject | ADOLESCENCIA | es_ES |
dc.subject | COMUNICACIÓN EN PSICOLOGÍA | es_ES |
dc.subject | FAMILIA | es_ES |
dc.title | Educación en técnicas asertivas de comunicación a la familia y el adolescente institucionalizado | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |
dc.thesisdegreegrantor | Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología. | es_ES |
dc.thesisdegreename | Licenciada en Psicología | es_ES |