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Prevención virtual de la violencia en adolescentes de la Unidad Educativa Puerto Rico de la Ciudad de La Paz
dc.contributor.advisor | Guerrero Medrano, Martin, tutor | |
dc.contributor.author | Jimenez Condori, Sonia Isabel | |
dc.date.accessioned | 2020-12-09T02:11:19Z | |
dc.date.available | 2020-12-09T02:11:19Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/24663 | |
dc.description.abstract | El Proyecto de Grado trata una de las problemáticas más sentidas en la ciudad de La Paz. La presencia de diversas formas de violencia, mismas que se presentan en los centros educativos manifestándose como acoso, agresiones físicas y agresiones psicológicas. Estas prácticas vividas entre iguales en los centros educativos de la ciudad de La Paz llevan a suponer que los estudiantes desconocen los derechos de toda persona y omiten el valor de su persona, independientemente de sus diferencias culturales y étnicas. En consecuencia la propuesta tiene como propósito central contribuir a la prevención de la violencia en adolescentes de la Unidad Educativa “Puerto Rico” de la ciudad de La Paz, a partir del uso de un espacio virtual en la red social Facebook que informe sobre las causas, consecuencias y formas de evitar la violencia a través de la cultura de paz. Pretende, a partir de la comunidad virtual, que estudiantes, docentes y padres de familia de la unidad educativa se informen sobre la violencia y conozcan la forma de prevenirla a través de la cultura de la paz. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.subject | VIOLENCIA EN ADOLESCENTES | es_ES |
dc.subject | EDUCACION | es_ES |
dc.subject | PREVENCION DE LA VIOLENCIA | es_ES |
dc.title | Prevención virtual de la violencia en adolescentes de la Unidad Educativa Puerto Rico de la Ciudad de La Paz | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |
dc.thesisdegreegrantor | Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Ciencias Sociales. Carrera de Comunicación Social. | es_ES |
dc.thesisdegreename | Licenciada en Comunicación Social | es_ES |