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dc.contributor.authorCallisaya Javier, José
dc.contributor.authorHonorioi Arcani, Limbert (tutor)
dc.contributor.authorRosmery Gladys, Andrade Condori
dc.date.accessioned2019-04-08T04:21:33Z
dc.date.available2019-04-08T04:21:33Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/19679
dc.description.abstractEl presente Proyecto de Grado acerca del teatro como instrumento de comunicación alternativa y apoyo al conocimiento de temas de inseguridad ciudadana, destinado a la prevención de hechos delictivos en estudiantes de 5to. de secundaria de la Unidad Educativa Particular Bertolusso de la ciudad de La Paz, aplicada a partir del proyecto de aula por las características especificadas de la población meta, fue aquel proceso de enseñanza y aprendizaje (PEA), cuyo contenido estuvo refirió al cumplimiento de los objetivos planificados en el desarrollo de la presente investigación, tomando en cuenta la problemática central encontrada: que los estudiantes no contaban con apropiada información y conocimiento acerca de la inseguridad ciudadana, especialmente, destinada a la prevención de hechos delictivos.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectCOMUNICACIONes_ES
dc.subjectCONOCIMIENTOes_ES
dc.subjectINSEGURIDAD CIUDADANAes_ES
dc.titleEl teatro como instrumento de comunicación alternativa y apoyo al conocimiento de temas de inseguridad ciudadana, destinado a la prevención de hechos delictivos en estudiantes de 5to. de secundaria de la Unidad Educativa Particular Bertolusso de la ciudad de La Paz, durante la gestión 2012.es_ES
dc.typeThesises_ES


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