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Implementacio de Canciones como Recurso Didactico en la Enseñanza y Aprendizaje del Idioma Ingles en el Primer Nivel de la Carrera de Linguistica e Idiomas de la Universidad Autonoma Tomas Frias Sede Uyuni
dc.contributor.author | Nogales Mamani, Sulma Rosio | |
dc.date.accessioned | 2018-06-13T15:58:51Z | |
dc.date.available | 2018-06-13T15:58:51Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/16580 | |
dc.description.abstract | Ei presente trabajo es un aporte que responde a la necesidad de favorecer el aprendizaje del idioma ingles en los estudiantes del primer nivel de la carrera de Lingüística e Idiomas sede Uyuni; para la precisión del presente trabajo, dentro la carrera se observó falencias en el proceso de enseñanza y aprendizaje. surgiendo así el problema de investigación. Asi mismo, se recurrió ai estudio de fas bases teóricas de ia enseñanza y aprendizaje del inglés, a través de canciones descritas en ei capítulo i; así también en el capítulo II se contempla un modelo de aprendizaje del idioma ingles con el uso de canciones, focalizado en diferentes actividades, además dei formulario de autoevaluación estructurado. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Ciencias Económicas. Carrera de Contaduría Publica. Instituto de Investigaciones en Ciencias Contables, Financieras y Auditoria. Unidad de Postgrado | es_ES |
dc.subject | IMPLEMENTACION DE CANCIONES | es_ES |
dc.subject | RECURSO DIDACTICO DE ENSEÑANZA | es_ES |
dc.subject | APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLES | es_ES |
dc.title | Implementacio de Canciones como Recurso Didactico en la Enseñanza y Aprendizaje del Idioma Ingles en el Primer Nivel de la Carrera de Linguistica e Idiomas de la Universidad Autonoma Tomas Frias Sede Uyuni | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |