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Mostrando ítems 1-10 de 456
Sistema de Autoevaluación para la Carrera de Ingeniería Agronómica de la Universidad Indígena Boliviana aymara Tupak Katari en el Marco de la ley de la Educación Nro. 070 Avelino Siñani - Elizardo Pérez
(2016)
Debemos resaltar la gran importancia que tienen los sistemas de autoevaluación en una unidad académica, puesto que las mismas, están en la capacidad de emitir juicios de valor del estado actual de una carrera de educación ...
La Incidencia de los procesos atencionales en el desarrollo de los niveles de comprensión lectora, en estudiantes de la carrera Ciencias de la Educación, de la Universidad Mayor de San Andrés
(2018-02-07)
El estudio de “La incidencia de los procesos atencionales en el desarrollo de los niveles de comprensión lectora, en estudiantes de primer año de la carrera Ciencias de la Educación, de la universidad Mayor de San Andrés” ...
Capacidades innovadoras y estrategias metodológicas en el proceso de Enseñanza - Aprendizaje del PROFOCOM
(2018)
La presente investigación lleva como título CAPACIDADES INNOVADORAS Y ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DEL PROFOCOM, a través de la investigación, se analizó, exploró, interpretó y evaluó ...
Contribución del aprendizaje significativo para promover el desarrollo del pensamiento crítico y autónomo
(2008)
En muchas de las clases que impartía, el comportamiento de los estudiantes llamaba la atención (era muy curioso), así nació la motivación para investigar, empecé ha observar a los estudiantes en la Materia: Pedagogía ...
Competencias Lingüísticas del Idioma Ingles en la Inserción Laboral Caso: Titulados de Turismo - UMSA gestiones 2013 - 2015
(2016)
Esta investigación que aborda las competencias lingüísticas para la inserción laboral de los titulados de Turismo – Universidad Mayor de San Andrés (UMSA), tiene como propósito hacer un aporte teórico, ya que el idioma ...
La Complejidad productiva como proceso de formación permanente en la Cultura Aymara: Caso Comunidad Apuvillque, Municipio de Huarina Provincia Omasuyos de La Paz
(2019)
La presente tesis consiste en analizar y demostrar la compleja estructura productiva como proceso de Formación Permanente en la comunidad Apuvillque, Municipio de Huarina provincia Omasuyos de La Paz. El objetivo central ...
Dispositivos estratégicos y técnicas didácticas de desarrollo creativo en la asignatura de morfología I de primer año de arquitectura
(2008)
El presente estudio se ha desarrollado en el contexto del proceso formativo de pregrado de la carrera arquitectura en el ámbito de diseño y creación, dentro de esta, se conoce y plantea un modelo teórico y el desarrollo ...
Analisis dialectico del desarrollo del conocimiento cientifico en relacion con el contexto social en estudiantes de cuarto año (Paralelos "A y "B")
(2017)
El conocimiento científico, palabras que contienen a un historial plagado de contradicciones sociales; indica, también, el grado de desarrollo, es decir el paso de lo simple a lo complejo, de lo inferior a lo superior al ...
Zona de desarrollo próximo en la Educación Superior (FCPN – Informática);
(2000)
Actualmente en la Carrera de Informática existe una gran preocupación por el alto índice de alumnos que abandonan y reprueban, lo cual provoca la retención estudiantil lo que lleva al gasto de mayores recursos. De ahí que ...
Bajo rendimiento estudiantil en 2do año en la carrera de enfermería de la UMSA 2006
(2007)
El propósito de la investigación es buscar los factores condicionantes para el
bajo rendimiento estudiantil, así como el poco o escaso interés para obtener
buenas calificaciones en los alumnos de ...