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Mostrando ítems 1-4 de 4
El origami como estrategia didáctica para el fortalecimiento del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje de la geometría en estudiantes del nivel secundario. (Unidad Educativa de la Fuerza Aérea Boliviana, El Alto, 2018)
(2018)
El estudio de “El origami como estrategia didáctica para el fortalecimiento del proceso de enseñanza y aprendizaje de la geometría en estudiantes del nivel secundario de la Unidad Educativa de la Fuerza Aérea Boliviana, ...
Programa de actualización en Competencias Lingüísticas dirigido a maestros y maestras de la red 302 de la Ciudad de El Alto
(2019)
El presente trabajo de investigación, determinó el programa de actualización en competencias lingüísticas para mejorar los procesos lingüísticos en los docentes de la red 302 de la ciudad de El Alto, en la gestión 2016. ...
Procedimientos Técnico Pedagógicos en Educación Superior (CEPIES-UMSA)
(2020)
La presente investigación plantea determinar el grado de influencia que tiene la aplicación de estrategias didácticas implementadas por los docentes en el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje en los estudiantes ...
El diagrama de flujo de datos en el fortalecimiento del Razonamiento Lógico Matemático
(2020)
El presente trabajo de investigativo se alineó al fortalecimiento del Pensamiento Lógico Matemático, en los estudiantes del sexto de secundaria de la Unidad Educativa “Huatajata Secundario” del sector Lago, asentado a la ...