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Educación social como estrategia de prevención y atención de la desnutrición de niños y niñas de 0 a 2 años en el Centro de Salud Villa Fátima - Las Delicias
(Carrera de Trabajo Social, 2023)El objetivo de esta investigación fue desarrollado para determinar los factores socioeconómicos que inciden en la desnutrición de niños y niñas de 0 a 2 años de edad en el Centro de Salud de Villa Fátima - las Delicias. ... -
Educación social como instrumento de reinserción social para minimizar recaídas en personas en rehabilitación
(2018)El alcoholismo es una enfermedad crónica que se manifiesta por la búsqueda del alcohol, su uso compulsivo y frecuentes recaídas, ésta última parte fue la que inspiró para el presente proyecto de grado. Todas las actividades ... -
Educación Superior : Revista Científica de Publicación del Centro Psicopedagógico de Investigación en Educación Superior Vol. I (Nº 1)
(2016)1. Desarrollo de un modelo de seguridad de la información en ambientes educativos virtuales. 2. Estilos de Vida Universitaria de los estudiantes de la Universidad Mayor de San Andrés. 3. Correlación de la frecuencia de uso ... -
Educación Superior : Revista Científica de Publicación del Centro Psicopedagógico de Investigación en Educación Superior Vol. II (Nº 1)
(2017-05)Acciones para cerrar la brecha digital: Uso de pizarra Digital Interactiva – PDI. 2. El aprendizaje cooperativo: Una competencia Imprescindible en Educación Superior. 3. Efecto de la adaptabilidad en el Rendimiento académico. ... -
Educación Superior : Revista Científica de Publicación del Centro Psicopedagógico de Investigación en Educación Superior Vol. III (Nº 1)
(CEPIES - UMSA, 2017-10)1. Valoración cognitiva y procedimental del internado rotatorio de la carrera de medicina. Universidad Mayor de San Andrés. 2. Niveles funcionales de la comprensión lectora de estudiantes de la carrera de fisioterapia y ... -
Educación Superior : Revista Científica de Publicación del Centro Psicopedagógico de Investigación en Educación Superior Vol. IV (Nº 1)
(Centro Psicopedagógigo y de Investigación en Educación Superior, 2018)1. Brecha Digital en torno al video educativo curricular: el docente frente al universitario. 2. TIC para fortalecer la competencia comunicativa lectora de adolescentes con Sindrome de Asperger. 3. Pertinencia de la formacion ... -
Educación Superior : Revista Científica de Publicación del Centro Psicopedagógico de Investigación en Educación Superior Vol. V (Nº 2)
(Centro Psicopedagógigo y de Investigación en Educación Superior, 2018)1. Epistemologia de las políticas publicas de educación superior en Bolivia. 2. Referentes de elección de una carrera universitaria, inserción ocupacional, Base de discusión entre la epistemología de conocimientos y saberes. ... -
Educación Superior : Revista Científica de Publicación del Centro Psicopedagógico de Investigación en Educación Superior Vol. VI (Nº 1)
(Centro Psicopedagógigo y de Investigación en Educación Superior, 2019)1. La Transversalidad de las tecnologías de información y comunicación en Educación. 2. Pensamiento computacional: una competencia del siglo XXI. 3. El aula mente social como potencial creativo en la Educación: Enfoque ... -
Educación Superior : Revista Científica de Publicación del Centro Psicopedagógico de Investigación en Educación Superior Vol. VI (Nº 2)
(Centro Psicopedagógigo y de Investigación en Educación Superior, 2019-09)Programa de Inteligencia Emocional para mejorar el Proceso de Enseñanza - Aprendizaje del Idioma Inglés en Estudiantes del Centro de Enseñanza y Traducción de Idiomas CETI – UMSA 2019. 2. La Brecha Educativa: Secundaria y ... -
Educación Superior : Revista Científica de Publicación del Centro Psicopedagógico de Investigación en Educación Superior Vol. VII (Nº 1)
(Centro Psicopedagógico y de Investigación en Educación Superior, 2020-03)1. Validación del simulador químico equilibrio Iónico: Ácido – Base. 2. Análisis textual de los documentos base para la aplicación de la Ley N° 070 Avelino Siñani - Elizardo Pérez. 3. El fenómeno Whatsapp en espacios ... -
Educación Superior : Revista Científica de Publicación del Centro Psicopedagógico de Investigación en Educación Superior Vol. VII (Nº 2)
(Centro Psicopedagógico y de Investigación en Educación Superior, 2020-09)1. Síndrome Burnout y docentes universitarios (Caso: docentes universitarios bolivianos de la Universidad Autónoma Gabriel René Moreno). 2. Modelos de redes neuronales artificiales, como sustento evaluativo al crecimiento ... -
Educación Superior : Revista Científica de Publicación del Centro Psicopedagógico y de Investigación en Educación Superior Vol. VIII (Nº 1)
(Centro Psicopedagógico y de Investigación en Educación Superior, 2021-03)1. Estrategias didácticas comunitarias para la enseñanza y aprendizaje del idioma Aymara como lengua materna en la Educación Superior. 2. Modelo matricial de investigaciones académicas macroeconómicas, simultáneas y ... -
Educación Superior : Revista Científica de Publicación del Centro Psicopedagógico y de Investigación en Educación Superior Vol. VIII (Nº 2)
(Centro Psicopedagógico y de Investigación en Educación Superior, 2021-09)1. Estudio actitudinal de la igualdad de género: Análisis de categorías específicas en el ámbito universitario. 2. Contribución de la vinculación con el medio de las universidades públicas regionales al desarrollo de la ... -
La Educación Superior como Proceso de Enseñanza y Aprendizaje de Calidad en el Sistema de Evaluación
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Ciencias Económicas. Carrera de Contaduría Pública. Instituto de Investigaciones en Ciencias contables, Financieras y Auditoria. Unidad de Postgrado, 2018)En el transcurso del tiempo la sociedad ha contado con abundantes recursos de experiencia que ponen al servicio de aquellas situaciones que tienden a hacer que otras personas aprendan de ellos. Esto contrasta con la idea ... -
La educación superior inclusiva de las personas con discapacidad en la Universidad Mayor de San Andrés en la gestión 2017
(2018)En esta investigación se resalta la educación superior inclusiva y discapacidad, es importante resaltar que la universidad debe garantizar una educación inclusiva, accesible con las mismas experiencias de aprendizaje, de ... -
La Educación Superior Obligada a Cumplir una Función Social para El Desarrollo Integral de Bolivia
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Ciencias Económicas. Carrera Contaduría Pública. Instituto de Investigaciones en Ciencias Contables, Financieras y Auditoria. Unidad de Posgrado., 2016)La educación superior es un derecho fundamental que tiene todo ser humano, de recibir formación de manera universal e integral, sin discriminación alguna y en forma gratuita, que está contemplada en los artículos 17 de la ... -
Educación Superior Virtual - ESU
(2010)Hace pocos años era improbable imaginar una situación en el mundo de la educación como la que se vive ahora. La tecnología, entendida como arte del saber hacer, ha estado siempre presente en la historia de la Pedagogía, ... -
Educación Superior y Aprendizaje Significativo Basado en procesos Participativos y de Recuperación de Experiencias.
(2016)La investigación titulada “Educación superior y aprendizaje significativo basado en Procesos participativos y de recuperación de experiencias”, se realizó durante el semestre 2-2016 en el taller 5 de diseño gráfico ¨envases¨ ... -
Educación superior y desarrollo económico en el mercado urbano de la ciudad de La Paz
(2006)El objetivo del estudio es analizar y profundizar sobre la problemática de una eficiente educación superior y sus derivaciones en la economía, así como captar diferentes puntos de vista y enfoques respecto de un tema aun ... -
La educación técnica alternativa en contextos urbanos
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016)La investigación fue realizada en el centro de Estudios Técnico Acelerado Loreto, (CETAL), ubicada en la zona la portada de la ciudad de la paz, centro que se encarga de impartir educación técnica a personas jóvenes y ...