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Análisis comparativo de las Leyes 1565 y 070 sobre la evaluación de aprendizajes en la Educación Superior : Caso: Escuela Superior de Formación de Maestros Warisata
(2018)
El presente trabajo de investigación tiene el propósito de realizar un análisis reflexivo y comparativo de las semejanzas y diferencias existentes en la concepción del enfoque metodológico de la evaluación de aprendizajes ...
El sentido de la educación indígena en el discurso estatal : Una percepción desde las instituciones superiores
(2018)
La investigación cumple con el papel de identificar, analizar y explicar el sentido que los gobernantes de turno le dan a la educación indígena. Desarrolla tres principios que hacen ser a la educación indígena; la ...
Estrategias de enseñanza del cálculo diferencial e integral en el nivel de pregrado de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Mayor de San Andrés empleando el software matemático
(2018)
El presente trabajo de tesis de maestría, describe la forma actual en la que se enseña la materia de Calculo I en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Mayor de San Andrés, materia de primer semestre cuyos tópicos ...
Incidencia de becas académicas en el rendimiento académico de estudiantes de universidades públicas: casos de Costa Rica y Bolivia
(2018)
Esta investigación se enmarca y ubica la dimensión social y la equidad participativa de la educación superior a nivel de tres universidades públicas pertenecientes a dos países, y se restringe al análisis evaluativo de los ...
Descolonización del sistema universitario base de consolidación estructural para el país : (Caso Universidad Nacional Siglo XX y Universidad Pública de El Alto)
(2018)
La Educación Superior es el puntal de la Sociedad, y está en ella la esperanza de mejorar la calidad de vida, además del desarrollo social, entre sus objetivos fundamentales formar “profesionales idóneos”. En las últimas ...
Capacidades de la resiliencia y proyecto de vida en universitarios de la Carrera de Ciencias de la Educación de la Universidad Pública de El Alto, 2015 – 2016
(2018)
El presente trabajo de investigación, responde a la necesidad de conocer la influencia de la resiliencia en la configuración del proyecto de vida en universitarios/as. Cuyo objetivo principal, fue determinar la existencia ...
Factores psicológicos predictivos del logro académico en la admisión de aspirantes preuniversitarios a la Carrera de Psicología
(2018)
Los factores psicológicos y sus características son un tema de gran interés para la investigación educativa, debido a que el mayor conocimiento y profundización de esta temática puede permitir el mejoramiento de los procesos ...
El currículum y la formación de competencias profesionales para el ejercicio profesional de estudiantes de noveno semestre de la Carrera de Administración de Empresas de la UMSA
(2018)
La investigación titulada “El Currículum y la Formación de competencias profesionales para el ejercicio profesional de estudiantes de noveno semestre de la carrera de Administración de Empresas de la UMSA”, se realizó ...