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“Estructuras mentales y estructuras gramaticales” una aproximación a la explicación de los paralelismos del pensamiento lógico
(2006)
La preocupación por encontrar teorías sobre la optimización del aprendizaje nos motiva a
buscar alternativas que ayuden a mejorar la educación. Así los experimentos de Köhler, Ausbel,
Vygotski, Novak, ...